父母怎樣培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣(2)

　　四是創(chuàng)設(shè)氛圍、促進(jìn)學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。家長(zhǎng)的一言一行，一舉一動(dòng)都逃不出孩子明亮純潔的眼睛。所以，喊破嗓子不如做出樣子，要求孩子做到的，家長(zhǎng)首先要做了，家長(zhǎng)的行為可起到潛移默化的作用，對(duì)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要。構(gòu)建學(xué)習(xí)型的父母，可以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高。我認(rèn)為，這是父母創(chuàng)設(shè)一種智力生活的氣氛，以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，身教重于言傳。父母的自身素養(yǎng)能達(dá)到一定的水準(zhǔn)，他們就能自覺(jué)地以自身為榜樣，有意識(shí)地培養(yǎng)與維持了良好學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的確立和發(fā)展。

　　五是培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題：

　　1、有規(guī)律地生活。這是形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)。要做到按時(shí)起床、洗漱、上學(xué)，按時(shí)活動(dòng)、學(xué)習(xí)和睡覺(jué)。最好讓孩子制訂一份作息時(shí)間表，規(guī)定在具體的時(shí)間內(nèi)所做的事情，從而有序地安排生活，逐步形成規(guī)律。

　　2、要有堅(jiān)定的態(tài)度。作為家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，必須進(jìn)行針對(duì)性教育，提出合乎實(shí)際的合理要求，認(rèn)真地進(jìn)行督促引導(dǎo)，持之以恒。

　　3、要注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，不可事事包攬，勇于放手，讓孩子在自學(xué)和獨(dú)立中找到自己的價(jià)值，這才是對(duì)孩子最大的尊重和支持，不要害怕他們失敗，給予適當(dāng)?shù)姆龀趾椭更c(diǎn)，放開(kāi)你手中的雄鷹，讓他們翱翔于知識(shí)的天空，是個(gè)猴子就給他們座山折騰折騰，是條龍就給他們條大江撲騰撲騰。

　　4、要給孩子充分的肯定和鞭策。孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程是艱苦的，有苦也有樂(lè)，所以當(dāng)孩子自覺(jué)性比較好的時(shí)候，應(yīng)以充分的肯定和鼓勵(lì)，取得一點(diǎn)進(jìn)步應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)讓孩子感到受到重視，而良好的習(xí)慣應(yīng)該是個(gè)自覺(jué)的行為。當(dāng)孩子自覺(jué)性比較差的時(shí)候，應(yīng)嚴(yán)肅批評(píng)，去幫助他，使其改正缺點(diǎn)，張揚(yáng)個(gè)性、奮發(fā)向上�？傊�，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成不是一朝一夕的事，但是形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣則是孩子一生一世的事，因而需要家長(zhǎng)關(guān)注，培養(yǎng)指導(dǎo)。

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