2018年鄂教版六年級品德下冊《傷心的地球母親》教案設(shè)計

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年鄂教版六年級品德下冊《傷心的地球母親》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)內(nèi)容

　　義務(wù)教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與社會六年級下冊第三單元第九課《傷心的地球母親》。

　　學(xué)情分析

　　從學(xué)生的社會生活環(huán)境看，學(xué)生大都來自外地，他們每學(xué)期都會經(jīng)歷乘車高峰回到自己的家鄉(xiāng)或返回校園。這些親身經(jīng)歷能讓他們感受到人口眾多給我們的生活帶來的不便。從而體會到地球母親已經(jīng)不堪重負。

　　從孩子的心理特點和認知程度上分析，六年級的學(xué)生已經(jīng)具備一定的查找資料的能力，并能從各種媒體上了解到目前世界上的人口狀況。對于人口眾多給自己的生活帶來的問題，學(xué)生也應(yīng)該有一定的體會。

　　因此，本課針對上述學(xué)情分析，確定的教學(xué)重點是通過收集大量的數(shù)字與事實資料來感受人口的增長給地球帶來的各種社會問題。教學(xué)難點是了解人口的增長與地球資源的減少是息息相關(guān)的，目前地球環(huán)境的破壞，人類自己才是罪魁禍首，引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)境保護意識。

　　在突破教學(xué)重點的過程中，教師應(yīng)注意學(xué)生可能從各個方面收集關(guān)于人口增長的資料，要用好學(xué)生的這些教學(xué)資源，教師要事先對各方面的資料進行篩選與歸類，以便在40分鐘的課堂時間內(nèi)，讓學(xué)生有效地把握這些資料。只有充分地閱讀和理解了來自各方面的教學(xué)資源，才能讓學(xué)生真正意識到地球母親確實不堪重負了，從而樹立學(xué)生保護地球的意識。

　　設(shè)計思路

　　根據(jù)《課程標準》，我充分利用學(xué)生現(xiàn)有的生活經(jīng)，依據(jù)他們的認知特點，整合教學(xué)資源，用觀看視頻和圖片、調(diào)查與討論、知識競賽等方式引導(dǎo)學(xué)生初步了解人口狀況是當前地球所面臨的重大問題之一，理解人口劇增給地球帶來沉重的負擔以及給我們的生活、社會帶來的影響，并知道地球的資源是有限的，逐步形成保護地球，珍惜資源的好習(xí)慣。

　　教學(xué)目標

　　情感、態(tài)度與價值觀：初步了解人口狀況是當前地球所面臨的重大問題之一，讓學(xué)生理解人口劇增給地球帶來沉重的負擔以及給我們的生活、社會帶來的影響。理解人與自然和諧共存的重要性，初步樹立環(huán)境憂患意識。

　　能力目標：初步了解環(huán)境狀況是當前地球所面臨的重大問題之一，圍繞這個問題展開討論。通過了解地球母親的節(jié)日使學(xué)生更加認識到保護地球的重要性,并能從實際生活出發(fā),把保護地球落實到自己的日常行為中.

　　知識目標：認識奢侈病與地球日益貧困的關(guān)系，了解再生資源與不可再生資源。知道地球的資源是有限的，了解地球上的資源已經(jīng)越來越匱乏的現(xiàn)狀，并認識造成這種現(xiàn)狀的原因。

　　教學(xué)重點

　　通過收集大量的數(shù)字與事實資料來感受人口的增長給地球帶來的各種社會問題。知道地球的資源是有限的，了解地球上的資源已經(jīng)越來越匱乏的現(xiàn)狀，并認識造成這種現(xiàn)狀的原因。

　　教學(xué)難點

　　了解人口的增長與地球資源的減少是息息相關(guān)的，目前地球環(huán)境的破壞，人類自己才是罪魁禍首，引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)境憂患意識和環(huán)境保護意識。

　　教學(xué)準備

　　教師準備：收集人口現(xiàn)狀的圖片及文字資料，以及地球環(huán)境的現(xiàn)狀資料。

　　學(xué)生準備：將自己一天使用的、食用的物品記錄下來。收集浪費資源的現(xiàn)象和我國政府在環(huán)境保護方面的舉措。收集關(guān)于地球母親的節(jié)日的相關(guān)資料.

　　課時安排

　　5課時

　　第一課時完成教材P50-P53頁內(nèi)容，話題為“‘不堪重負’的地球”

　　第二課時完成教材P54-P56頁內(nèi)容，話題為“‘日益貧困’的地球”

　　第三課時完成教材P57-P58頁內(nèi)容，話題為“‘衣衫襤褸’的地球”

　　第四課時完成教材P59-P61頁內(nèi)容，話題為“保護地球母親————兒女的責任”

　　第五課時完成教材P62-P63頁內(nèi)容，話題為“人們?yōu)榈厍蚰赣H過節(jié)日”

　　教學(xué)設(shè)計

　　第一課時

　　活動一關(guān)注熱點新聞，引發(fā)思考

　　1.（課件：出示攝于2009年的 1月31日春運時武昌火車站和漢口火車站的圖片。）師：正值一年一度的春運期間。春運對很多身處異地又急于回家團圓的人來說，不亞于是一場惡夢。你能談?wù)勗斐蓸O度擁擠的原因嗎？

　　2.小結(jié)：人口眾多是其中一個很重要的原因，有限的交通資源已經(jīng)遠遠不能滿足眾多的人口的需要。

　　【設(shè)計意圖：從直觀的圖片中引發(fā)學(xué)生的思考，必要時聯(lián)系自己每年回鄉(xiāng)時在火車站感受到的人群擁擠的現(xiàn)象，感受人口眾多給我們的生活帶來的不便�！�

　　活動二探討數(shù)字背后，深入思考

　　1．了解中國人口狀況：學(xué)生閱讀教材53頁，了解相關(guān)的數(shù)據(jù)。

　　2．教師補充世界人口狀況。

　　3.師：從這組數(shù)據(jù)你發(fā)現(xiàn)了什么？（人口狀況是當前地球所面臨的重大問題之一。）

　　4．小組討論：人口增長過快，給我們的社會，給我們的地球造成哪些影響？看誰能從我們的生活中找到^解答。

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