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2018年冀教版六年級數(shù)學下冊《綜合運用丟棄塑料袋調查》教案設計(2)

來源:幼教網(wǎng) 2018-04-10 18:07:09

說兩句


  小結:這可真是個“驚人的發(fā)現(xiàn)”。僅蘇溪鎮(zhèn)初略估計,每天大約有幾萬只塑料購物袋從各個小店、菜市場流向顧客手中。另外,我們“襯衫之鄉(xiāng)”蘇溪能日產襯衫40萬余件,每件襯衫的包裝中均有1只塑料袋,照此計算每天也要有40萬個塑料袋流向社會。而大多數(shù)塑料袋由于質量等原因只能使用一次就成為垃圾。

  二、調查研究

  師:發(fā)現(xiàn)了問題,我們就要著手來進行解決,那好,就讓我們一起來進行實地調查研究吧,為我們有一個美麗的蘇溪而努力!

  1.展開調查

  ⑴設計調查表(調查活動表2份)

  [說明:為了讓活動更有成效,同學們小組合作設計了活動調查表,也增強同學之間的合作意識]

 、品诸^調查

  2.匯報成果

  ⑴家庭塑料袋使用情況

  師:塑料袋的危害這么大,因此前幾天同學們分組對我們家庭塑料袋的使用情況作了一個調查,現(xiàn)在請同學們匯報一下。

  生1:大家好!在科學技術飛速發(fā)展的今天,塑料方便袋成了人們生活中的必需品。在我們家處處都離不開它,上超市購物要用到,到農貿市場買菜也要用到,它成了我家的一員,F(xiàn)在,展現(xiàn)在大家面前的是一張關于我家使用塑料袋情況的統(tǒng)計表。這張表是我前一段時間精心調查后完成的。從這張表中可以看出:

  5天中,我家一共用了19個,平均每天接近4個。 生2:在我們的生活中,家家戶戶都需要使用塑料袋,我們家也不例外。前一周我特意留心觀察我家每天買菜時所用的塑料袋的情況,并進行了統(tǒng)計,前一周,我家共用了25只,平均每人8只。

  師:聽了你們的介紹,我們了解到小小的塑料袋,雖不顯眼但在家庭中扮演的卻是一個十分重要的角色。自己家是這樣,左鄰右舍是不是也這樣呢?誰作了這方面的調查?

  生3:隨著人們生活節(jié)奏的加快,對塑料袋的需求也越來越大,那么一個小區(qū)每天丟棄多少個塑料袋呢?為此,我對我家所在的小區(qū)丟棄塑料袋的個數(shù)進行了調查。在這短短的5天中,這一單元12戶就足足丟棄了200個塑料袋,平均每天約40個。

  師:積少成多,聚沙成塔。12戶5天就丟棄了二百多個,我們蘇溪約有2.6戶家庭,每天又會使用并丟棄多少個呢?

 。ㄕ埓蠹宜阋凰悖R報)

 、埔r衫廠塑料袋使用情況(過程同上,略)(在此過程中,同時配套使用照片錄像等資料)

 、菐熒餐〗Y

  師:既然塑料袋給環(huán)境造成了污染,可人們?yōu)槭裁催對它情有獨鐘呢?

  生:我們經(jīng)過討論,認為塑料袋之所以受到大家的普遍歡迎,其主要原因有以下幾點:

  1、易攜帶,比起籃子、桶等容器方便得多。

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