來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-27 09:21:36
A. park B. school C. children’s theatre
文化滲透:在英國(guó)有設(shè)置專門的兒童劇場(chǎng),播放適合兒童觀看的電影、話劇、演出,這是對(duì)兒童的一種關(guān)愛(ài),有利于兒童身心健康成長(zhǎng)。
請(qǐng)學(xué)生上網(wǎng)查找有關(guān)兒童劇場(chǎng)的相關(guān)內(nèi)容,從而對(duì)該文化有更進(jìn)一步的了解。
、诶蠋熢O(shè)置具體的問(wèn)題,學(xué)生仔細(xì)閱讀第一段,圈出問(wèn)題答案
。ㄕn件呈現(xiàn)問(wèn)題)
What did the men do ?
What did the women do ?
What did the actors do ?
。ㄕn件呈現(xiàn)女扮男裝,男扮女裝的畫面,幫助學(xué)生理解第一和第二問(wèn)題。)
The men wore women’s clothes . (wear—wore)
The women wore men’s clothes.
。ㄕn件播放著名相聲演員牛群、馮鞏說(shuō)相聲的畫面,幫助學(xué)生理解第三問(wèn)題)The actors told lots of jokes .( tell-- told)
、劾蠋熢O(shè)置選擇題,學(xué)生閱讀二、三段。
(課件呈現(xiàn)選擇題)
After the show they went to the ___________ .
A. park B. restaurant C. library
They all ate _____________________ .
A. noodles B. rice C. hamburgers and chips
【設(shè)計(jì)意圖】
課文教學(xué)采用先整體輸入,再分段教學(xué)的方法。首先老師先設(shè)置一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題,讓學(xué)生通過(guò)快速瀏覽課文,并回答問(wèn)題,對(duì)課文內(nèi)容有大概初步了解。接著采用分段教學(xué)方法,把難點(diǎn)分散,逐個(gè)突破,從而降低難度,學(xué)生容易接受。
3、跟讀課文。(用CD-ROM播放)
Step 4 Extension
學(xué)生口頭描述自己昨天所做的事,并在電腦上寫下來(lái)用E-mail 發(fā)給老師。
【設(shè)計(jì)意圖】
該環(huán)節(jié)讓學(xué)生對(duì)本課所學(xué)的語(yǔ)言加以運(yùn)用,這是在整節(jié)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上語(yǔ)言輸出,是學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的體現(xiàn),而且讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代化通訊手段進(jìn)行交流。
Step 5 Summary
1、 先請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),有何收獲?
2、 老師小結(jié):通過(guò)本課的學(xué)習(xí),我們了解了英國(guó)有專門的兒童劇場(chǎng),孩子們可以在劇場(chǎng)里看到很多有趣的表演,學(xué)習(xí)了外國(guó)文化。同時(shí)通過(guò)本課的學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了動(dòng)詞過(guò)去式,并且學(xué)會(huì)運(yùn)用過(guò)去式來(lái)
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