2018年冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《長(zhǎng)方體和正方體》教案設(shè)計(jì) (2)

　　師：我覺(jué)得也是合理的。請(qǐng)看下一題。

　　生：（3）一輛汽車(chē)上油箱的容積大約是72（ 升 ）。

　　（4）一個(gè)茶葉罐的容積大約是900（毫升）

　　師：請(qǐng)全對(duì)的同學(xué)舉手。（看到有幾個(gè)同學(xué)未舉手）請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)你 錯(cuò)在哪？

　　生有些不好意思地站起來(lái)：我在做第3題時(shí)填的答案是立方分米。

　　師：就是說(shuō)你覺(jué)得一本數(shù)學(xué)書(shū)的體積大約是320（立方分米）

　　生：恩。

　　師：我們來(lái)看看這位同學(xué)填的答案是否合理。1立方分米大約有多大？

　�。ㄉ�用兩手掌圍住表示1立方分米大�。�

　　師：試想象一下，有320個(gè)這么大有多大？

　　生：嘩。好大，怎么可能？

　　師：看來(lái)單位也不是隨便亂填的喲，一定要符合實(shí)際才行，否則就會(huì)鬧笑話了。好，請(qǐng)看下一題還是有關(guān)單位的題目（出示練習(xí)題）

　　師：請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的答案。

　　生1：3.05立方米=（ 3050 ）立方分米

　　師：判斷（生用手勢(shì)表示答對(duì)）

　　生2：60毫升=（ 0.006 ）升

　�。ㄉ�用手勢(shì)判斷是錯(cuò)的）

　　師：到底是什么呢，我們來(lái)看看。升和毫升的進(jìn)率是……

　　生：1000

　　師：那么由毫升變升怎樣算

　　生：60/1000

　　師：也就是說(shuō)要把60的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)3位，請(qǐng)看好了。（師作移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)動(dòng)作，最后共同得出答案）

　　師生：應(yīng)是0。06。你剛才多數(shù)了一個(gè)0。

　　生：450立方厘米=（ 0.45 ）立方分米

　　0.8升 =（ 800 ）立方厘米

　　師：看來(lái)單位掌握得還不錯(cuò)。剛才有人提出表面積和體積也是難點(diǎn)，我們就迎難而上，來(lái)向困難挑戰(zhàn)，有信心嗎？

　　生：有

　�。◣煶鍪镜�3題練習(xí)題，生做約6分鐘）

　　一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃魚(yú)缸，長(zhǎng)50厘米，寬40厘米，高30厘米。

　�。�1）做這個(gè)魚(yú)缸至少需要玻璃多少平方厘米？

　�。�2）在魚(yú)缸里注入40升水，水深大約是多少厘米？（玻璃厚度忽略不計(jì)）

　　（3）再往水里放入鵝卵石、水草和魚(yú)，水面上升了2.5厘米。這些鵝卵石、水草和魚(yú)的體積一共是多少立方厘米？

　　師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的答案。（此時(shí)師在巡堂過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)的答案與眾不同，于是叫他回答）

　　生1：（50×40+50×30+40×30）×2

　　=4700×2

　　=9400（平方厘米）

　　師：跟他一樣答案的請(qǐng)舉手。（此時(shí)舉手的同學(xué)有6個(gè)）

　　師；怎么回事，怎么那么多同學(xué)不同意，誰(shuí)有話說(shuō)？

　　生1：金魚(yú)缸應(yīng)該是無(wú)蓋的，它計(jì)了6個(gè)面。

　　師：你見(jiàn)過(guò)金魚(yú)缸有蓋的嗎？

　　生：沒(méi)有。如果有蓋魚(yú)就死掉了。

　　師：為了減少魚(yú)的犧牲，我看魚(yú)缸應(yīng)該是沒(méi)蓋的，現(xiàn)實(shí)生活中事實(shí)也是如此。魚(yú)缸沒(méi)有蓋，注意了。

　�。�4）生2：在魚(yú)缸里注入40升水，水深大約是多少厘米？（玻璃厚度忽略不計(jì)）

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