2018年滬教版五年級數(shù)學上冊《小數(shù)的應用》教案設計(3)

　　
　�。�1）教師簡單介紹一下動感地帶的收費標準。

　�。�2）請一個同學上來介紹神州行暢聽卡的收費標準。

　�。�3）同桌互相介紹后面兩種套餐的收費標準。

　　2．討論。

　　怎樣才算是選擇了合適的話費套餐呢？

　　（話費的總值最少。）

　　3．直接判斷。

　　判斷一下他們應該選用哪個話費套餐？說說你的理由。

　　表二：家庭成員平均每月手機通話情況表

　　

　　4．計算（出示Yoyo的通話情況）。
 

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