2018年人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》教案設(shè)計(jì)(3)

　　師：戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子吃不飽，穿不暖，他們失去了御寒的衣服，躲避著隨時(shí)可能飛來(lái)的子彈，驚慌失措逃離的人群中一個(gè)三歲的孩子在大聲的哭喊：爸爸，媽媽，你們?cè)谀�？我，好害怕呀！一�?mèng)醒來(lái)，我的雙手呢？（停止播放）同學(xué)們，這就是戰(zhàn)爭(zhēng)送給我們的禮物，同學(xué)們，你們想說(shuō)些什么？（生1：戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)太多災(zāi)難。生2：想對(duì)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人說(shuō)，停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！你沒(méi)有孩子嗎？??）

　　五、即時(shí)訓(xùn)練，深化內(nèi)容，激情呼吁

　　1、結(jié)合想象，融情入文，感情呼吁。

　　師：是啊，這無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)，可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，奪去了他們的幸福、快樂(lè)，甚至生命。此時(shí)，我們禁不住要和這個(gè)孩子一起發(fā)出呼喚：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。”（板書：要和平！不要戰(zhàn)爭(zhēng)）

　　師：這僅僅是一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲嗎？（生：這是全世界人民的呼聲！）

　　師：讓我們?cè)陬^腦中想象著戰(zhàn)爭(zhēng)正在發(fā)生的場(chǎng)面，帶著這種想象，來(lái)激情呼吁：“救救孩子們，要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)??”

　　師：剛剛老師看到了你們眼中的淚花，請(qǐng)你們帶著淚的傾訴來(lái)激情呼吁，好嗎？（點(diǎn)擊課件，出現(xiàn)文字：救救孩子們??家園）

　　師：同學(xué)們，這是發(fā)自肺腑的呼聲，這是浸滿淚水的吶喊，聽了你們飽含真情的朗讀，老師也受到了感染，老師也想加入你們，一起來(lái)發(fā)出對(duì)和平的呼喚�。◣熥x，指一女生讀，女生全體讀，全班讀）

　　2、拓展訓(xùn)練，讀寫結(jié)合。

　　師：同學(xué)們，作為新世紀(jì)的兒童，為了讓世界充滿愛，為了維護(hù)和平，我們應(yīng)該做些什么呢？請(qǐng)同學(xué)們把你們的想法在四人小組里說(shuō)一說(shuō)，然后寫下來(lái)。（生討論后寫并發(fā)言，（生1：我想對(duì)侵略者說(shuō)停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧。生2：我想當(dāng)維和部隊(duì)的軍人，去世界各地維護(hù)和平！生3：我想幫助那些遭受戰(zhàn)爭(zhēng)苦難的孩子??）

　　師：千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中的期盼，雖然我們現(xiàn)在還不能制止戰(zhàn)爭(zhēng)，但我們可以不斷壯大和平的力量，你們看世界各地的人們紛紛走上街頭，他們高呼：我們要和平！不要戰(zhàn)爭(zhēng)！

　　師：我們也加入他們的行列，將我們心中的渴望化為共同的呼聲：“讓和平永駐人間！讓世界充滿愛！”讓我們?cè)賮?lái)大聲呼吁，讓全世界人民都能聽得見：“讓和平永駐人間！讓世界充滿愛！”

　　六、激情渲染，總結(jié)升華

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　　師：我堅(jiān)信所有熱愛和平人的心愿，一定會(huì)穿越時(shí)空，傳到那些發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人的耳朵里！我堅(jiān)信這個(gè)世界有了在座的各位，以及千千萬(wàn)萬(wàn)熱愛和平的人不懈努力，這和平之花一定會(huì)在不久的將來(lái)，開滿全球！明日的世界一定會(huì)成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛的人類家園！

　　板書設(shè)計(jì)：

　　15、一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲

　　愛家庭

　　有知識(shí)要和平

　　愛和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)

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