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來源：幼教網(wǎng) 2018-03-01 22:22:59
五、拓展延伸：創(chuàng)編故事，發(fā)散思維。
師：“鷸蚌相爭，漁夫得利”這個故事流傳至今。
出示圖：許多年后，鷸和蚌的子孫再一次在河邊相遇了……這次，他們之間又會發(fā)生什么新的故事呢？（續(xù)編故事）
你還聽過或看過哪些寓言故事？（生舉例）
六、作業(yè)超市。
選擇一項適合你的作業(yè)：
1.回家把這個故事講給爸爸媽媽聽。
2.把自己新編的故事寫下來。
3.再去搜集一些其他的寓言故事，讀一讀，體會它蘊含的道理。
[板書：]
鷸 蚌
↘ ↙
相爭 （互不相讓）
↓↓
漁夫得利
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