來源:幼教網(wǎng) 作者:@佚名 2017-09-05 15:27:11
(3)知道什么是量詞,并能自己說幾組量詞詞組。
預(yù)設(shè):一朵花、一塊橡皮、一根跳繩……
2.展示臺。
(1)說一說你除了在課堂上跟老師學(xué)習(xí)了一些生字,還在什么地方認(rèn)識了生字。
預(yù)設(shè):電視上、商店里、大街上、課外書上……
(2)識記新詞語。
導(dǎo)學(xué):今天,老師給你們帶來了幾位新伙伴。(出示音樂、美術(shù)、寫字等課本的圖片)你們認(rèn)識他們嗎?他們的本領(lǐng)可不小,他們不僅能教給你們本領(lǐng),還能教你們識字呢!你們看:
、俪鍪驹~語,借助拼音讀一讀。
指名領(lǐng)讀。
②說一說這些詞語你在哪本書上見過。
預(yù)設(shè):數(shù)學(xué)書、美術(shù)書……
、圩杂勺x詞,要求讀準(zhǔn)字音。
"算""姿""尊"這幾個字是平舌音;"式""勢""重"這幾個字是翹舌音。
、苓x擇自己喜歡的詞語說一句話。
⑤交流各自識記生字的好方法。
設(shè)計意圖:識字寫字是低年級教學(xué)的重點(diǎn),這一環(huán)節(jié)的設(shè)計通過圖畫引發(fā)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)欲望,變被動接受為主動認(rèn)知。通過教師的引領(lǐng),不僅把讀詞與認(rèn)知事物結(jié)合起來,而且能激發(fā)學(xué)生識字的熱情。
三、細(xì)心觀察,鞏固識記
1.找一找,連一連。
(1)復(fù)習(xí)背誦字母表。
、僦该错樞虮痴b。
、谌喟错樞虮痴b。
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