2017新版部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《四個(gè)太陽(yáng)》教案設(shè)計(jì)(6)

　　(5)齊讀第2自然段，說(shuō)一說(shuō)為什么要把金黃的太陽(yáng)送給秋天。

　　(6)指導(dǎo)背誦第2自然段。

　　3.學(xué)習(xí)第3自然段。

　　(1)指名讀第3自然段，其他同學(xué)一邊聽(tīng)一邊數(shù)這個(gè)自然段有幾句話(huà)，并思考每句話(huà)都說(shuō)了什么。

　　(2)學(xué)習(xí)第一句話(huà)。

　�、龠@一句話(huà)我們應(yīng)該用什么樣的語(yǔ)氣來(lái)讀？為什么這樣讀？

　�、谧x一讀，比一比，看誰(shuí)讀得好。

　　(3)學(xué)習(xí)第二句話(huà)。

　�、倌銈冇羞^(guò)"凍僵"的體驗(yàn)嗎？為什么會(huì)有這樣的感受？這個(gè)詞我們?cè)撛趺醋x？

　　②冬天還有什么特點(diǎn)？播放課件，與同學(xué)們一起欣賞冬天，同學(xué)們用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)印象里的冬天。

　�、圩杂勺x第二句話(huà)。比一比，看誰(shuí)讀得好。

　　(4)齊讀第3自然段，想想為什么畫(huà)紅紅的太陽(yáng)送給冬天。

　　(5)按照老師教你們的方法試著背一背第3自然段。

　　(6)指名背誦第3自然段。

　　4.學(xué)習(xí)第4自然段。

　　(1)指名讀第4自然段，其他同學(xué)一邊聽(tīng)一邊數(shù)這個(gè)自然段有幾句話(huà)，并思考每句話(huà)都說(shuō)了什么。

　　(2)學(xué)習(xí)第一句話(huà)。

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