來源:幼教網(wǎng) 作者:@佚名 2017-09-05 15:18:16
	  二、識(shí)記生字,初讀課文
	
	  1.自由讀課文。
	
	  (1)借助拼音,把課文讀一讀,遇到不熟悉的字畫出來,多讀幾遍?醋x幾遍能把這個(gè)故事讀下來。(生自由讀課文,教師巡視。)
	
	  (2)用自己喜歡的方法識(shí)記生字。
	
	  2.檢查生字。
	
	  出示生字詞:
	
	  睡覺 再 做夢(mèng) 各種各樣 伙伴 不過 有趣 這么 卻
	
	  (1)指導(dǎo)讀,注意讀準(zhǔn)平舌音"再"和"做夢(mèng)"的"做";翹舌音"各種各樣"的"種"和"這么"的"這"。
	
	  (2)指名當(dāng)小老師,帶領(lǐng)同學(xué)讀。
	
	  (3)開火車讀。
	
	  (4)指名讀。
	
	  3.趣味識(shí)字。
	
	  (1)用熟字加偏旁的方法:夢(mèng)、種、樣、趣。
	
	 、倥f字加偏旁游戲讀生字:
	
	  林+(   )=夢(mèng)  羊+(   )=樣
	
	  中+(   )=種 取+(   )=趣
	
	 、诮Y(jié)合"卻"認(rèn)識(shí)新部首"卩"。
	
	  ③"趣"是半包圍結(jié)構(gòu)的字,注意"走"的最后一筆要長,托住"取"字。
	
	  (2)說說自己識(shí)記其他字有什么好辦法。
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