來源:本站原創(chuàng) 2012-07-25 14:13:54
一、讓孩子學會集中精力
典型現象:孩子上課注意力不集中,有些孩子會在上課時站起來,在教室后面走一圈,或者在自己的座位上玩書包。
專家錦囊:
教學內容改變了,幼兒園以教養(yǎng)、游戲為主要學習形式,而到了小學后卻被正規(guī)課程代替,是以學習為主。每節(jié)課的時間也不一樣,幼兒園一般是20分鐘一節(jié)課,小學則是35分鐘。孩子再也不能像在幼兒園那樣,想干什么就干什么,必須老老實實地坐著。
家長可以訓練孩子安靜地坐一段時間,時間的長度可以從20分鐘慢慢過渡到40分鐘。在這段時間內,可以讓他看書,畫畫,也可以給他講故事等,讓孩子習慣傾聽,這對將來提高他的學習能力至關重要。
二、及時與孩子溝通
典型現象:孩子上學后,變得沉默。不愿意與家長溝通,喜歡把自己關在房間里。
專家錦囊:
家長工作繁忙,將孩子送至寄宿制學校后,住校生一周只回家一次,與父母的溝通有限,感情變得淡漠。家長在繁忙的工作之余,要盡量與任課老師和生活老師多溝通,了解孩子的具體情況。每天晚上打一個親情電話,加強與孩子的交流。積極參加學校組織的親子活動。
如,讀書節(jié)、運動會等。充分利用周末時間,吃飯時和孩子一起聊聊各自在這一周的生活、趣事,睡覺前一起在床上瘋鬧或講故事,星期天一起外出游玩……不要只顧著給孩子吃好穿好,要淡化家長的權威意識,聽聽孩子內心的快樂和煩惱。提高自身素質。如果周末把孩子接回家后還忙著打麻將和吃喝應酬,就很難在教育問題上讓孩子真正信服。
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