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北京市第一幼兒園創(chuàng)建于1949年，原名北京市第一托兒所，1954年改為北京市第一幼兒園。1989年被認定為北京市一級一類幼兒園。 報名時間：4月24-30日，網上報名 招生名額： 一幼本園招朽新生4個班，100名幼兒 一幼魏
2018-05-22
2017年北京第一幼兒園招生簡章
2017-09-07
北京市第一幼兒園附屬實驗園2017年招生簡章
2017-09-06
北京市第一幼兒園附屬實驗園是1999年由北京市東城區(qū)教育局請示建立，由北京市教委批準，北京市第一幼兒園承辦的體制改革試點園。 該園始建于2000年9月1日，坐落于東城區(qū)小黃莊小區(qū)內，占地面積1387平方米，建筑面積
2016-09-01
2015年北京第一幼兒園附屬實驗園招生公示如下所示，請各位家長進行參考。
2016-08-31
1.北京市第一幼兒園是中外合資幼兒園嗎？ 屬于公立幼兒園 2.北京市第一幼兒園什么時候報名？ 每年春節(jié)后至5月招生報名9月入園 3.北京市第一幼兒園是全托幼兒園嗎？ 北京市第一幼兒園是一所寄宿制幼兒園，屬于全托幼
2016-07-11
北京市第一幼兒園需要準備： 1、兒童預防接種證和預防接種卡（包括外省市的接種卡證，卡在負責接種的保健科取，證在自己手里）。 2、兒童保健記錄卡（到以往負責體檢的保健科�。�。 3、北京市衛(wèi)生局統(tǒng)一印制的幼兒
2016-07-11
北京市第一幼兒園為了均衡膳食營養(yǎng)，每周都會根據孩子的生長發(fā)育需求，更新食譜，提供各種食物，豐富孩子的餐桌，并會每周公示食譜，給家長們作為參考。 早點：荷葉餅、五香雞蛋、醬豆腐、大米粥、酸奶/肉松卷、豆
2016-07-11
2016-06-03
基本信息 園所名稱：北京市第一幼兒園 所屬省份：北京市市轄區(qū)東城區(qū) 辦園形式：寄宿制 聯系地址：北京市東城區(qū)東四北大街汪芝麻胡同19號 郵編：100007 園所介紹 北京市第一幼兒園創(chuàng)建于1949年，是一所寄宿制幼兒園
2014-06-25
基本信息園所名稱：北京市第一幼兒園所屬省份：北京市市轄區(qū)東城區(qū)辦園形式：寄宿制聯系地址：北京市東城區(qū)東四北大街汪芝麻胡同19號郵編：100007園所介紹北京市第一幼兒園創(chuàng)建于1949年，是一所寄宿制幼兒園。1991年
2009-07-10
北京市第一幼兒園創(chuàng)建于1949年,是一所寄宿制幼兒園。1991年被評為北京市一級一類幼兒園;1999年被評為北京市衛(wèi)生保健示范園,2001年被評為北京市首批示范園。1972年,一幼開始接受外國駐華使館人員子女入托的任務,在周
2009-07-10
北京市第一幼兒園市級獲獎情況（2001年2007年）1.北京市第一幼兒園舞蹈,獲北京市普教系統(tǒng)教職工慶祝中國共產黨建黨80周年暨第八屆紅燭杯文藝匯演表演一等獎2.北京市第一幼兒園被評為2001年度北京市基礎教育科學研究
2009-07-10
活動前評析設計的環(huán)節(jié)層層遞進，對孩子們富有挑戰(zhàn)性，在這樣的活動中孩子們投入而又愉快，這是以往傳統(tǒng)的教學無法比擬的�；顒幽繕�1、在操作活動中，能感知理解周圍生活中的變化，并用語言大膽正確的表達。2、能將生
2009-07-10
活動前評析有益學習經驗：了解殘留農藥的危害，知道幾種祛除農藥的方法，懂得保護自己的健康�；顒幽繕�1、愿意通過自己的努力，想辦法獲取知識。2、喜歡與同伴合作，共同探究，共同分享。3、了解有關殘留農藥的危害
2009-07-10
活動前評析通過此活動孩子增強了自信。活動目標1．引導幼兒樂意在集體面前說話，能夠積極地用語言描述事物，并表達自己的思想。2．學習理解并正確使用假如句式，結合已有的經驗展開想像，描述事物。3．引導幼兒在談
2009-07-10
2008-06-30周一2008-07-01周二2008-07-02周三2008-07-03周四2008-07-04周五2008-07-05周六2008-07-06周日早點：紫米蛋糕雞湯小混沌酸奶腐花卷五香雞蛋三色豆?jié){酸奶豆沙卷五香鵪鶉蛋芹菜粥酸奶果醬包清香雞蛋小米栗子
2009-07-10
2008-06-02周一2008-06-03周二2008-06-04周三2008-06-05周四2008-06-06周五2008-06-07周六2008-06-08周日早點：紫米蛋糕雞湯小混沌酸奶腐乳卷五香雞蛋三色豆粥酸奶豆沙卷五香鵪鶉蛋芹菜粥鮮奶果醬包清香雞蛋小米栗子
2009-07-10
2008-05-26周一2008-05-27周二2008-05-28周三2008-05-29周四2008-05-30周五2008-05-31周六2008-06-01周日早點：麻醬糖花卷韭菜攤雞蛋二米粥酸奶佛手包五香雞蛋彩影粥酸奶蝦皮餅荷包蛋紫米粥鮮奶豆腐絲卷五香鵪鶉蛋芹
2009-07-10
關于甲型H1N1流感預防措施1、繼續(xù)加強出入境檢驗檢疫2、強化疫情監(jiān)測報告工作3、抓緊做好醫(yī)療救治準備4、搞好應急物資的生產和儲備5、積極開展防治技術的科學研究6、加強同有關回家和國際組織的合作7、搞好豬禽等動
2009-07-10
靈長目靈長目primates簡介：哺乳綱的一目，動物界最高等的類群。大腦發(fā)達；眼眶朝向前方，眶間距窄；手和腳的趾（指）分開，大拇指靈活，多數能與其他趾（指）對握。包括原猴亞目和猿猴亞目。原猴亞目顏面似狐；無頰
2009-07-10
親愛的中四班老師：您們好！我是於天泓，我非常喜歡北京市第一幼兒園，我真希望上班都在北京市第一幼兒園。祝老師我愛您！您知道我為什么喜歡您嗎？因為您的知識豐富！當然，我還沒有忘記手工做得最好的劉老師。龔老
2009-07-09
活動前評析京劇是中國藝術的瑰寶，是世界戲劇藝術寶庫中的一顆璀璨明珠。精彩傳奇的京劇故事，豐富生動的角色形象，美倫美幻的臉譜造型，戲服道具，它是及音樂、舞蹈、文學、美術、表演為一身，具有深厚中國歷史文化
2009-07-09
活動前評析秋天來了，樹葉由綠變紅、變黃，用斑斕的色彩點綴著大地。秋風吹過，樹葉又如蝴蝶般在樹上、在空中翩翩起舞，婆娑抖動。秋葉的色彩、形狀、動態(tài)都為幼兒提供了豐富的藝術想象與空間。因此，我們設計了《跳
2009-07-09
活動前評析平時在游戲活動中，小朋友比較喜歡玩汽車，在一個偶然的機會里，我聽到了小朋友們之間的談話，他們在幻想自己會設計怎樣的汽車，會怎樣的與眾不同。為了能讓幼兒進一步了解汽車，激發(fā)幼兒設計汽車的興趣，
2009-07-09
活動前評析教育家陶行知說過：好習慣受益終身。但是一個人的好習慣是從小一點一滴建立起來的，因此培養(yǎng)中班這一年齡階段的孩子養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣，不僅能讓幼兒學會保護自己的身體，而且為幼兒以后能養(yǎng)成良
2009-07-09
活動前評析本活動堅持以幼兒為主體，教師通過為幼兒創(chuàng)設寬松自由的探索空間，充分發(fā)揮幼兒的自主性，使幼兒在輕松愉快的環(huán)境中學習。而教師始終是一個熱情而積極的鼓勵者、支持者，有效而審慎的引導者，時刻關注幼兒
2009-07-09
活動前評析刷子是日常生活中的常見物品,對于我們的生活有著不可缺少的幫助.而現在的孩子,由于父母長輩的包辦代替,已經失去認識,操作,使用這些常見生活用品的機會,以至于除了知道牙刷,其他長柄刷,地板刷,廁所刷,衣服
2009-07-09
活動前評析中國是個有著歷史悠久、文化豐富的國家，特別是飲食文化深受世界人民的喜愛。為了讓幼兒能夠親身感受到祖國飲食文化的豐富內涵，我們設計了主題活動營養(yǎng)食譜。為了充分調動幼兒內在的積極性和興趣，讓幼兒
2009-07-09
活動前評析這一活動主要要求幼兒辨認平面幾何圖形，中班小朋友他們的思維是直覺形象的，在學習過程中要著重感知事物的明顯特征。然而幾何圖形的認識往往過于單調、抽象。因此根據綱要中指出的：教育內容的選擇，既要
2009-07-09
活動前評析為幼兒準備足夠多的材料，說明時鐘在日常生活中的多用性和普遍性，使幼兒充分感受時鐘就在身邊的生活中，認識時鐘對學習、生活有很大幫助，從而激發(fā)幼兒學習情趣和學習動機，促進幼兒主動去探究新知�；顒�
2009-07-09
活動前評析孩子們對水里的小動物有著強烈的興趣和好奇心，而其中海生動物卻是他們輕易接觸不到的，本節(jié)課主要讓幼兒了解幾個海里小動物的不同特征并親身體驗他們的特殊本領，加深對小動物的認識，更重要的是體會到了
2009-07-09
活動前評析《有營養(yǎng)的蔬菜》是幼兒主題活動《植物的秘密》里的一課，主要培養(yǎng)幼兒不挑食，愛吃蔬菜的好習慣，讓幼兒知道蔬菜好吃又營養(yǎng)活動目標1、通過認識蔬菜的外形特征，了解蔬菜的不同使用部分2、按不同的食用部
2009-07-09
活動領域：1、學習折疊康乃馨的方法2、看圖活動前評析康乃馨（Carnation）花語：熱情、真情、母親我愛你、溫馨的祝福白/吾愛永在紅/熱情相信你的愛粉紅/女性的愛、熱愛活動目標1、體會媽媽對自己的愛和為家庭的付出
2009-07-09
活動前評析夏天對于大人來說想到的是炙熱的陽光和流不完的汗水，但是孩子們可有著不同的感受。一次晨間談到夏天怎樣避暑時，發(fā)現孩子們的興趣點頓時被激發(fā)，他們結合自己的已有的知識經驗，興奮地講述著。于是，我設
2009-07-09
活動領域：科學領域活動前評析認識單、雙數是大班幼兒數學教學內容之一，同時由于該年齡段幼兒生活內容不斷豐富，經常會在生活中遇到單、雙數的問題。如排單隊或雙隊；一頂帽子，一雙鞋；雙數的小朋友做什么，單數的
2009-07-09
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