嬰兒也會(huì)得抑郁癥

導(dǎo)讀：對(duì)于兒童抑郁癥，及早診斷、及時(shí)治療十分重要。如果父母能及早發(fā)現(xiàn)嬰兒的異常并帶他們?nèi)ゾ歪t(yī)，嬰兒就可以提前得到引導(dǎo)性治療。專家們相信，對(duì)易患抑郁癥的嬰兒進(jìn)行強(qiáng)化治療，可預(yù)防抑郁癥的出現(xiàn)。健康的新生兒

2009-08-18

解決孩子認(rèn)生問(wèn)題

導(dǎo)讀：認(rèn)生是嬰兒發(fā)育過(guò)程的一種社會(huì)化表現(xiàn)。對(duì)嬰兒認(rèn)生的表現(xiàn)不能斥責(zé)，否則會(huì)加重他的緊張與恐懼。我們常常采用系統(tǒng)脫敏這一心理療法來(lái)克服嬰兒的膽孝認(rèn)生的行為。嬰兒從4個(gè)月起就能認(rèn)母親，6個(gè)月開(kāi)始認(rèn)生，8-12個(gè)

2009-08-18

核桃油讓孩子更聰明

導(dǎo)讀：亞油酸幾乎存在于所有植物油中，而亞麻酸僅存于大豆油、亞麻籽油、核桃油等少數(shù)的油種中。其中，核桃油不但含有亞麻酸和磷脂，并且富含維生素E和葉酸，孕期和哺乳期媽媽不妨多吃一些。每個(gè)準(zhǔn)媽媽都特別注意孕

2009-08-18

孩子最愛(ài)玩日用品

導(dǎo)讀：對(duì)于小嬰兒來(lái)說(shuō)，生活中的任何東西都是玩具。關(guān)鍵問(wèn)題不是給孩子買(mǎi)什么玩具，而是要陪著孩子一起玩。不論是想逗孩子開(kāi)心，還是想開(kāi)發(fā)孩子智力，家長(zhǎng)們總是熱衷于買(mǎi)各式各樣的玩具，但家長(zhǎng)最后卻發(fā)現(xiàn)，這些精挑

2009-08-18

新生兒也知道饑飽

剛剛出生的寶寶顯示的第一個(gè)本領(lǐng)就是吃奶，他不但會(huì)吃奶，還知道什么時(shí)候該向媽媽要求吃奶，飽了，餓了，他都會(huì)用無(wú)聲的語(yǔ)言表達(dá)的淋漓盡致。餓了怎么辦：1)饑餓性哭鬧，2)用小嘴找乳頭，3)當(dāng)把乳頭送到他的嘴邊時(shí)，

2009-08-18

中英文對(duì)照·輕松學(xué)英語(yǔ)

三只小豬學(xué)英語(yǔ)系列 這些flash課件，通過(guò)中英文對(duì)照，圖文結(jié)合，寓教于樂(lè)，讓幼兒輕松學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)話！ 三只小豬學(xué)英語(yǔ)第1集：hello! 2009-08-13 三只小豬學(xué)英語(yǔ)第2集：colour 2009-08-13 三只小豬學(xué)英......

2009-08-17

關(guān)于孩子不會(huì)爬就會(huì)走

導(dǎo)讀：寶寶如果爬行少或爬行練習(xí)不足或沒(méi)有經(jīng)歷爬行，將引起對(duì)稱性頸緊張反射的動(dòng)作不成熟，表現(xiàn)為身體的上半部和下半部不自覺(jué)地對(duì)抗，就容易發(fā)生感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)癥，如視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)不協(xié)調(diào)、視覺(jué)和動(dòng)作不協(xié)調(diào)、聽(tīng)覺(jué)和動(dòng)作

2009-08-16

用微笑激活母親大腦

導(dǎo)讀：嬰兒的笑是非常有力的刺激物。這在生物學(xué)上講得通。嬰兒完全依賴于照料自己的人。大自然在人體內(nèi)設(shè)置一種體系來(lái)強(qiáng)化這種關(guān)系，這是合情合理的。美國(guó)兒科研究人員發(fā)現(xiàn)，嬰兒的微笑能夠刺激母親大腦的多巴胺獎(jiǎng)勵(lì)

2009-08-16

寶寶性格與顏色

導(dǎo)讀：對(duì)顏色的無(wú)意識(shí)選擇有可能說(shuō)出了孩子的內(nèi)心秘密：他的深層個(gè)性與旗幟特征；孩子極端地?zé)釔?ài)某一種顏色，他的個(gè)性往往越突出，這種個(gè)性常常是他優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的爆發(fā)點(diǎn)。找準(zhǔn)了這個(gè)爆發(fā)點(diǎn)，父母對(duì)孩子的引導(dǎo)可以更加

2009-08-16

寶寶表情大揭秘

美國(guó)特拉華大學(xué)的科學(xué)家研究表明，出生后最初幾天乃至幾個(gè)月里很少見(jiàn)到笑容的嬰兒長(zhǎng)大后性格很可能孤僻羞怯。嬰兒的笑聲帶有純下意識(shí)的性質(zhì)，但很快他們就開(kāi)始有理性地作出反應(yīng)，一些寶寶會(huì)用笑聲回應(yīng)媽媽的微笑，但

2009-08-16

爬行的寶寶健康成長(zhǎng)

導(dǎo)讀：爬行對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)，無(wú)非是寶寶對(duì)空間感官的第一個(gè)新的體驗(yàn)，所以讓寶寶在此階段中感受到新鮮快樂(lè)、充滿探索好奇的感覺(jué)是最重要的，因此，父母必須努力去營(yíng)造舒適的爬行環(huán)境。爬行是寶寶成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程，不僅可以

2009-08-16

讓生氣寶寶平靜的方法

導(dǎo)讀：有時(shí)他們發(fā)泄那么厲害，你只能讓他哭，只是當(dāng)心著不讓他們傷害到自己，直到集聚起來(lái)的緊張被釋放了，你才可能抱抱他們，輕聲地安慰他們使他們好受起來(lái)。孩子生氣的時(shí)候的表現(xiàn)是大同小異的，他們對(duì)自己的脾氣失

2009-08-16

“心靈處方”解決孩子愛(ài)哭問(wèn)題

導(dǎo)讀：寬心育兒很重要，用心解讀孩子的心靈密碼很重要，我們都要終身學(xué)習(xí)，這樣，才有能力養(yǎng)育一個(gè)身心健康的孩子。媽媽的煩惱：我的女兒體弱多病，而且從小很愛(ài)哭，動(dòng)不動(dòng)就哭，會(huì)發(fā)出那種聲音很輕、很弱的哭聲，讓

2009-08-16

關(guān)于嬰兒的交往行為

導(dǎo)讀：把嬰兒當(dāng)作一個(gè)個(gè)體的生命了逐漸認(rèn)識(shí)，就像慢慢地去讀一個(gè)激動(dòng)人心的故事，你會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)他是喜歡溫和的對(duì)待，還是稍稍粗暴一點(diǎn)的管教；你會(huì)發(fā)現(xiàn)是否他具有幽默感，喜歡開(kāi)玩笑，樂(lè)于參加活動(dòng)，還是他喜歡安靜。

2009-08-16

半歲寶寶居家須知

0～6個(gè)月寶寶特點(diǎn)：能夠翻身和觸摸�？赡馨l(fā)生的意外：窒息、從床上滾落、燙傷安全措施：選擇合格的嬰兒床。床欄間距離約6公分左右寬度，不要讓孩子的手或頭可以從欄桿中伸出去；床上最好不要放置物品。床邊應(yīng)鋪防滑

2009-08-16

讓寶寶把握自己的情緒

導(dǎo)讀：理解他人情緒的意義和起因，懂得以恰當(dāng)?shù)姆绞交貞?yīng)他人情緒的孩子社會(huì)能力往往比較出色。相反，那些無(wú)法有效地讀懂他人情緒的孩子在與人交往的時(shí)候就會(huì)顯得比較傻，甚至可能出現(xiàn)交往障礙，嚴(yán)重的可能存在發(fā)展缺

2009-08-16

爬行益于孩子發(fā)育

進(jìn)行爬行訓(xùn)練，要避免單一枯燥，要讓寶寶喜歡爬行，從中體驗(yàn)快樂(lè)。父母要想方設(shè)法使爬行內(nèi)容豐富多彩，具有多樣性，以激發(fā)寶寶的好奇和興趣。堅(jiān)持訓(xùn)練也是在考驗(yàn)父母的決心、耐心和智慧。1、嬰兒爬行訓(xùn)練的重要性寶

2009-08-16

用游戲讓寶寶遠(yuǎn)離焦慮

導(dǎo)讀：所謂分離焦慮是指：當(dāng)孩子和對(duì)他有反應(yīng)的人面臨分離時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一種不適應(yīng)行為，而這種不適應(yīng)行為，依不同年齡，會(huì)有不同的行為反應(yīng)。焦慮孩子六個(gè)月大后，開(kāi)始對(duì)陌生環(huán)境和陌生人產(chǎn)生害怕和焦慮，怎樣減少孩子

2009-08-16

學(xué)步兒童多吃纖維食物

導(dǎo)讀：含纖維量多的食物可能會(huì)給小兒嬌嫩的消化道帶來(lái)不必要的刺激，放沒(méi)必要在常規(guī)飲食的基礎(chǔ)上再補(bǔ)加這些食物。對(duì)于習(xí)慣性便秘的小兒，可適當(dāng)多吃些水果、蔬菜等。市場(chǎng)上各種飲料種類繁多，往往使父母無(wú)所適從。但

2009-08-16

鴨嘴杯喝水影響孩子語(yǔ)言發(fā)育

導(dǎo)讀：嬰兒在使用鴨嘴口的杯子時(shí)，嘴部的受力類似于吸吮大拇指。當(dāng)嬰兒吸吮大拇指時(shí)，牙齒會(huì)被擠向后方，舌頭也總不能待在正確的位置。長(zhǎng)期如此，必然導(dǎo)致發(fā)音含混不清，并最終形成語(yǔ)言問(wèn)題。如今，兒童專用日用品的

2009-08-16

給寶寶做按摩要注意情緒

導(dǎo)讀：接受按摩的嬰兒會(huì)潛移默化地感染到母親的氣息。所以，只有媽媽神情專注，精神愉快，始終對(duì)嬰兒微笑，配合著舒適的按摩手法，才能達(dá)到給嬰兒按摩的最佳效果和目的。心事重重、無(wú)精打采、悶聲不語(yǔ)您在用這種狀態(tài)

2009-08-16

手語(yǔ)促進(jìn)大腦發(fā)育

導(dǎo)讀：我們?cè)诮淌终Z(yǔ)的時(shí)候一定是和語(yǔ)言聯(lián)系在一起�。�寶在學(xué)習(xí)運(yùn)用手語(yǔ)過(guò)程中大多體現(xiàn)出更加強(qiáng)烈的對(duì)外界事物的好奇心，而一旦寶寶懂得用語(yǔ)言表達(dá)，手語(yǔ)就只能是一種輔助手段。我的寶寶現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)講話了，有時(shí)候還手

2009-08-16

寶寶的注意力各有差異

導(dǎo)讀：新生寶寶一睜開(kāi)眼睛就會(huì)盯著眼前的東西看或東張西望，一些特別的或新奇的外界刺激會(huì)引起新生兒的生理反應(yīng)改變，如心率、腦電的改變，并表現(xiàn)出外在的軀體活動(dòng)。分心寶寶與專心寶寶，細(xì)心寶寶與粗心寶寶，各有短

2009-08-16

高招訓(xùn)練寶寶語(yǔ)言能力

導(dǎo)讀：幼兒中的一些孩子的語(yǔ)言能力不是很好，那么如何提升孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力呢？一些幼稚園的寶寶說(shuō)起話來(lái)經(jīng)常奶聲奶氣的，這一方面顯得非常好聽(tīng)！但另一方面也因?yàn)檎Z(yǔ)言表達(dá)很稚嫩而讓老師們哭笑不得。很明顯，年幼

2009-08-16

用聲音帶給嬰兒安全感

導(dǎo)讀：新生兒對(duì)柔和、緩慢、純厚的聲音喜歡，表現(xiàn)為安靜、微笑；對(duì)于尖銳的聲音則表現(xiàn)為煩躁、不安。新生兒對(duì)有節(jié)奏的聲音更為敏感，可能與胎兒期天天聽(tīng)到母親有節(jié)律的心跳有關(guān)，它給予新生兒一種安全感。依照傳統(tǒng)方

2009-08-16

小寶寶對(duì)母親的依戀的解析

導(dǎo)讀：要滿足嬰兒對(duì)父母或親人的依戀情感，父母必須要和孩子多相處、多交流，建立好早期的親子關(guān)系，使孩子保持愉快的情緒，不能僅僅滿足于孩子的喂養(yǎng)需要，情感需要對(duì)孩子的身心發(fā)育來(lái)說(shuō)也同樣重要。依戀是嬰兒和母

2009-08-16

重視幼兒的安全教育

導(dǎo)讀：安全教育作為幼兒園長(zhǎng)期的教育內(nèi)容，僅僅這幾個(gè)活動(dòng)是不夠的，他需要與日常生活有機(jī)的結(jié)合和滲透。安全教育是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是縱多幼兒集體生活的的場(chǎng)所，無(wú)論教師怎樣注意，也難以完全避免安全

2009-08-16

寶寶愛(ài)要?jiǎng)e人的食物

你是否也曾被這種情形所困擾？為什么寶寶愛(ài)要?jiǎng)e人的食物呢？1、寶寶愛(ài)吃別人的東西是由寶寶的年齡特點(diǎn)所致。寶寶年齡小，不理解從屬關(guān)系，分不出你的、我的，不管誰(shuí)的想要就伸手。2、成人的教養(yǎng)不當(dāng)。表現(xiàn)在：一成人

2009-08-16

家里有個(gè)爬行寶寶

導(dǎo)讀：在家里練習(xí)爬的時(shí)候一定要在寶寶狀態(tài)非常好的時(shí)候，還要拿一個(gè)他非常喜歡的玩具逗引他向前爬，提起他的興趣。寶寶在家學(xué)爬行七八個(gè)月以后的寶寶可以在家里教他爬行，這個(gè)訓(xùn)練需要爸爸媽媽共同幫助寶寶完成。剛

2009-08-16

關(guān)于寶寶依戀形成的過(guò)程

導(dǎo)讀：父母作為照料者，為嬰兒提供生理上的滿足，從而引起孩子對(duì)父母的依戀。心理學(xué)家認(rèn)為，母子之間的早期皮膚接觸，會(huì)促進(jìn)親子依戀關(guān)系的早期發(fā)生。孩子通過(guò)與母親的皮膚接觸，得到了情感上的滿足，獲得了安全感。

2009-08-16

幼兒語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)

導(dǎo)讀：父母對(duì)語(yǔ)言智能品質(zhì)給予關(guān)注和引導(dǎo)，便能使幼兒保持對(duì)語(yǔ)言的好奇和敏感。盡早進(jìn)行孩子語(yǔ)言智能的開(kāi)發(fā)，從嬰兒出生第一天起，就將語(yǔ)言交流融合于生活照料中，這有極重要的潛在作用。語(yǔ)言的發(fā)生和發(fā)展是人腦的高

2009-08-16

母親使用手機(jī)影響幼兒

導(dǎo)讀：出生前后過(guò)多暴露在手機(jī)使用環(huán)境中的幼兒在情感、行為等方面測(cè)試中，得分異常的可能性比其他幼兒高80%。美國(guó)一項(xiàng)研究表明，婦女懷孕和生產(chǎn)后過(guò)多使用手機(jī)，可能導(dǎo)致幼兒出現(xiàn)行為異常。加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分

2009-08-16

寶寶吃手指有利有弊

導(dǎo)讀：幫助寶寶戒掉手指棒棒糖，最需要的是爸爸媽媽的愛(ài)心和耐心。因?yàn)閷殞氁灿心娣葱睦�，�?qiáng)行阻止寶寶的吃手習(xí)慣有可能會(huì)適得其反，反而強(qiáng)化這一行為。在給予寶寶關(guān)愛(ài)的同時(shí)，爸爸媽媽?xiě)?yīng)讓寶寶明白小手除了吃之外還

2009-08-16

孩子不同哭聲代表不同心情

導(dǎo)讀：我們發(fā)現(xiàn)嬰兒在撒嬌、生氣、饑餓、困倦、難過(guò)等不同心情狀態(tài)下，所發(fā)出的哭聲是不同的。聲音的高低（頻率變化）及其變化模式、強(qiáng)弱（音量變化）及其變化模式、速度等都是不同的。我所在的長(zhǎng)崎大學(xué)醫(yī)學(xué)系的研究

2009-08-16

怎么安慰寶寶哭喊

導(dǎo)讀：嬰兒的哭喊告訴你他的感覺(jué)，這也是他和你的其中一種交流方式。首先，你可能不知道如何安慰他和使他安心，但隨著日子過(guò)去，你是可以做到的。初幾個(gè)月您和您的新生嬰兒正處于學(xué)習(xí)曲線上即使他不是你的第一個(gè)孩子

2009-08-16

孩子的價(jià)值觀需要家長(zhǎng)尊重

導(dǎo)讀：從孩子角度說(shuō)，走路可能最好，可以隨時(shí)觀察，這兒螞蟻在打架，那兒有個(gè)小蟲(chóng)，他可以去捉。但我們往往忽略了孩子的價(jià)值觀，有意無(wú)意地把自己的強(qiáng)加于孩子。在成人看來(lái)，坐車(chē)比走路好，坐小車(chē)比坐公交車(chē)好，坐飛

2009-08-16