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似乎一旦做了父母,你便成為了某種意義上的哲學(xué)家。你學(xué)著將曾經(jīng)內(nèi)心高遠(yuǎn)的自己,變魔法般地在一堆屎盆尿布中試圖培育出孩子蓮花般潔白的未來(lái)。 孩子這種愛(ài)的托付,容易讓父母重新打量自己的生活境況:你本來(lái)對(duì)空氣
2016-01-14
每個(gè)孩子從出生之日起,就有著自己獨(dú)特的長(zhǎng)相、性格與脾氣。人世間沒(méi)有兩片脈絡(luò)一模一樣的樹(shù)葉,也沒(méi)有兩個(gè)稟賦與習(xí)性一模一樣的孩子,這是造物主賦予每個(gè)家庭的欣喜。然而中國(guó)的學(xué)校教育注重統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和效率,孩
2016-01-14
朋友的兒子在上海讀研究生,暑期回家,也是第一次帶著同窗共讀的女朋友來(lái)見(jiàn)爹媽。搭我的順風(fēng)車(chē),從高鐵站把他們接回來(lái)。 出了站,我開(kāi)車(chē)向著我們縣城的方向行駛,兩個(gè)年輕人坐在后排座上,很親密地聊天。我這大叔,
2016-01-07
當(dāng)孩子玩完玩具把玩具放回原處你會(huì)怎么做?可能大多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)立刻伸出大拇指對(duì)孩子說(shuō) 你真棒 ,可在專家看來(lái),這樣的表?yè)P(yáng)顯得空泛,沒(méi)多大作用。 加州國(guó)際教育學(xué)院客座教授、國(guó)家首批親子關(guān)系溝通師蘇靜指出:多數(shù)家
2016-01-07
親生后母 現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)中比比皆是,實(shí)在讓人心痛。孩子是她們親生的,她們從主觀方面、從內(nèi)心非常愛(ài)孩子,但由于觀念陳舊,方法錯(cuò)誤,好心辦了壞事,對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生不良影響。 在陜師大附小第一屆家庭教育高峰論壇
2016-01-07
主講人西安交大附中分校德育處副主任曹培松指出:男孩在4歲前缺失父親的陪伴和教育,會(huì)在性別角色中傾向于女性化表現(xiàn);女孩在5歲前缺失父愛(ài),在青春期與男孩交往易出現(xiàn)焦慮不安或無(wú)所適從等問(wèn)題。 現(xiàn)狀:80%的父親
2016-01-07
1月1日,國(guó)家 全面二孩 政策正式執(zhí)行,這意味著將有更多的家庭邁入 二孩時(shí)代 。 再加上近日《二胎時(shí)代》首播引發(fā)爭(zhēng)議,二寶誰(shuí)來(lái)帶成了爸媽需要直面的問(wèn)題,你覺(jué)得有了二寶的家庭誰(shuí)是帶娃的主力軍? 排行1:姥姥帶家
2016-01-07
故事一。 周一晚上,陳老師給皮皮提褲子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)褲子鼓鼓的。 陳老師:皮皮,這是什么? 皮皮:沒(méi)什么,真的沒(méi)什么。 陳老師:讓老師看看吧,都裝了些什么? 皮皮: (皮皮不敢給老師看,小手一直壓著褲兜
2015-12-25
俗話說(shuō) 三歲定八十 ,0~3歲是兒童身體成長(zhǎng)、智力拓展和能力發(fā)展的黃金時(shí)期。昨天,江蘇省衛(wèi)生計(jì)生委和江蘇鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)聯(lián)合出版的《兒童早期發(fā)展家庭指導(dǎo)手冊(cè)》,正式在全省免費(fèi)發(fā)放。俗話說(shuō),3歲看老,這個(gè)階
2015-12-25
問(wèn) X歲的孩子學(xué)什么 的家長(zhǎng),我看有5類(lèi): 第一類(lèi):真的不知道怎么教育孩子,也沒(méi)去閱讀育兒專家的著作,有一天突然發(fā)現(xiàn) 別人家的孩子 懂得很多事,慌張了,趕緊來(lái)問(wèn)。 第二類(lèi):原來(lái)按照自己的節(jié)奏陪伴孩子成長(zhǎng),突
2015-12-25
每當(dāng)有人問(wèn)我們: 父母能為小孩做的最好的事是什么? 我們都毫不猶豫地回答: 父母必須擁有自己的生活! 意思就是,父母應(yīng)該把彼此放在主要的位置,在孩子之外仍有自己的興趣。 家庭花園 里的每一個(gè)人,包括父母,
2015-12-25
年幼兒童習(xí)慣形成需要反復(fù)地實(shí)踐和訓(xùn)練,如果家庭不與幼兒園相互配合,對(duì)孩子成長(zhǎng)不利,孩子可能因此感到無(wú)所適從,甚至形成雙重人格。所以,在孩子入園后您還得講究些教育技巧。 1、及時(shí)鼓勵(lì)孩子在幼兒園的進(jìn)步 當(dāng)
2015-12-25
育兒過(guò)程中,孩子的性發(fā)展似乎一直是困擾父母、特別是中國(guó)父母的一大難題,甚至很多父母談 性 色變,在孩子面前唯恐避之不及,更別提正視和教育了。 性,是每個(gè)人都必然要經(jīng)歷的成長(zhǎng)歷程。在弗洛伊德和他的精神分析
2015-12-24
很多家長(zhǎng)心里都有這樣的疑問(wèn):孩子的成長(zhǎng)是否有規(guī)律可循?美國(guó)耶魯大學(xué)格賽爾兒童發(fā)展研究所在40多年時(shí)間里,追蹤了數(shù)千個(gè)孩子的成長(zhǎng)歷程,發(fā)現(xiàn)孩子的心理、行為發(fā)展是有章可循的,而且,每一年都有一個(gè)成長(zhǎng)側(cè)重。
2015-12-24
管教的背后是愛(ài) 每次在談教養(yǎng)觀念時(shí),很多人都會(huì)問(wèn)我: 你會(huì)不會(huì)對(duì)孩子生氣,會(huì)不會(huì)批評(píng)孩子? 老實(shí)說(shuō),我覺(jué)得要做一個(gè)完全不生氣、不發(fā)怒的父母真的很難。 人難免都有情緒失控的時(shí)候,更何況是跟小孩朝夕相處的媽
2015-12-24
總結(jié)一下家長(zhǎng)的家庭教育經(jīng)驗(yàn),成功之處無(wú)外乎這四點(diǎn):建立了融洽的親子關(guān)系;既關(guān)心孩子的聰明,也關(guān)心孩子的善良;幫助孩子建立自信;培養(yǎng)孩子的抗挫能力。但同時(shí),指出幾個(gè)我觀察到的家庭教育存在的問(wèn)題,即由于
2015-12-24
開(kāi)始正文之前,我想讓你們看這樣一個(gè)故事,內(nèi)容很簡(jiǎn)單,看了之后卻讓人反思。 平安夜,一位媽媽帶著5歲的兒子去買(mǎi)禮物。當(dāng)媽媽為櫥窗里裝飾著的彩燈,商店里五光十色的物品感嘆時(shí),她的笑貝卻緊緊拽著母親的衣角,
2015-12-24
開(kāi)放二胎政策后,幾家歡喜幾家愁。不少家長(zhǎng)擔(dān)心自己駕馭不了兩個(gè)娃。是啊,養(yǎng)一個(gè)娃,工作量已經(jīng)夠大的了。第二個(gè)娃出生后,工作量會(huì)翻三倍:養(yǎng)大娃+養(yǎng)二娃+處理大娃二娃間的糾紛。 許多80后90后家長(zhǎng)自己是獨(dú)生子
2015-12-24
今天在微博上看到說(shuō):父母必須要有高情商,我也是這樣認(rèn)為,父母的一舉一動(dòng)都影響著孩子,孩子一直都是在模仿我們成人,所以作為父母我們一定要注意自己的言行舉止,很多時(shí)候我們?nèi)鄙僮晕曳此嫉挠職,認(rèn)為自己做的
2015-12-24
朋友圈里鼓勵(lì)你 不要打孩子 ,而要 給孩子自由和快樂(lè) 的雞湯文是不是很多?如果你以為這就是現(xiàn)代育兒準(zhǔn)則,那就 圖樣圖森破 了。 現(xiàn)在社會(huì)上 熊孩子 為啥感覺(jué)越來(lái)越多?很大程度上也是因?yàn)楦改笇?duì)孩子的過(guò)于包容和遷
2015-12-23
父母在和寶寶說(shuō)話時(shí),不要模仿寶寶說(shuō)話,要用規(guī)范的語(yǔ)言來(lái)教導(dǎo)寶寶,盡量少用或不用兒語(yǔ),更不能用兒語(yǔ)來(lái)教孩子認(rèn)識(shí)事物,要逐步引導(dǎo)孩子擺脫兒語(yǔ)。賈乃亮在和甜馨交流時(shí)就從來(lái)不用兒語(yǔ),而是用大人的語(yǔ)言和她交流
2015-12-21
有很多朋友都夸我有預(yù)見(jiàn)性,原因是我在很多年前就開(kāi)始關(guān)注與研究親子教育,并且一直堅(jiān)持到 親子熱 成為時(shí)尚與主流文化的今天。這里面有很多 情節(jié) ,比如我從小喜歡當(dāng)老師、我喜歡孩子、我喜歡和孩子一起互動(dòng)游戲。
2015-12-21
一位家長(zhǎng)和我聊天說(shuō): 我一個(gè)人帶孩子真是太累了,每天不僅要解決他的吃喝拉撒,還要監(jiān)督他的學(xué)習(xí),真心害怕他出現(xiàn)厭學(xué)的情況。 我說(shuō): 只要家長(zhǎng)不逼學(xué),孩子就不厭學(xué)。 其實(shí),在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母更應(yīng)該做的
2015-12-21
特長(zhǎng)教育的三條錯(cuò)路 其一:一廂情愿。 進(jìn)特長(zhǎng)班學(xué)習(xí),對(duì)于許多孩子來(lái)說(shuō)都不是心甘情愿的,有相當(dāng)一部分是由家長(zhǎng)一手包辦,不少孩子對(duì)究竟該學(xué)什么好、自己是否適合進(jìn)行特長(zhǎng)教育等問(wèn)題都心中無(wú)數(shù),報(bào)名參加特長(zhǎng)班的
2015-12-18
獲得獎(jiǎng)勵(lì)、逃避懲罰,是孩子 聽(tīng)話 的唯一動(dòng)力 普天下的父母,對(duì)孩子的要求各有不同,但是 聽(tīng)話 是從未被撼動(dòng)的亙古不變的標(biāo)準(zhǔn)。 寶寶,你真聽(tīng)話! 這是我們掛在嘴邊不經(jīng)思考的表?yè)P(yáng)。 寶寶,你怎么這么不聽(tīng)話! 這
2015-12-18
本文為俞敏洪老師在 揚(yáng)州講壇 之演講實(shí)錄 我來(lái)?yè)P(yáng)州比回自己家鄉(xiāng)江陰的次數(shù)還多,揚(yáng)州是人文文化和商業(yè)文化的完美結(jié)合,而對(duì)揚(yáng)州的喜愛(ài)是緣于這里流淌著中國(guó)文化的情懷。再次登臨 揚(yáng)州講壇 心里十分忐忑,我是做教育
2015-12-18
不知道各位老師、家長(zhǎng)關(guān)注到?jīng)]有?昨天有一件大事發(fā)生啦,引起了世界的矚目。那就第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)今天在浙江烏鎮(zhèn)開(kāi)幕啦! 不僅如此,習(xí)大大可是出席大會(huì)而且發(fā)表了主旨演講呢! 在主旨演講中,習(xí)大大可是告訴
2015-12-18
作為父母,你是否發(fā)現(xiàn)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,越來(lái)越多的事情并不像自己預(yù)期的一樣?今天,朽搜羅了一到九年級(jí)孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn),教你如何應(yīng)對(duì)! 小學(xué)一年級(jí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 一年級(jí)的孩子好動(dòng),很難專心聽(tīng)講,特別信任老師
2015-12-18
周末帶女兒去一家早教中心玩,巧遇朋友的女兒。小姑娘和我女兒年齡只相差一個(gè)月,小嘴挺甜,上來(lái)就叫我女兒 姐姐 ,倆人立刻玩到一起去了。誰(shuí)知沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,倆孩子就發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。 教室里有藍(lán)色和粉色兩輛小推車(chē),女
2015-12-17
經(jīng)常有家長(zhǎng)說(shuō): 我要好好教育孩子 ;也有家長(zhǎng)會(huì)討論, 到底哪種教育適合我們家孩子 ;更有專家學(xué)者說(shuō), 教育是開(kāi)啟每個(gè)人生命的鑰匙 。 那么,到底什么是教育呢? 選擇哪一種方式,度過(guò)自己的生命 教育,就是生活;
2015-12-17
隨著越來(lái)越多的人在網(wǎng)上炫富, 富二代 這個(gè)字眼頻繁的出現(xiàn)在我們眼前,甚至于有人喊出 我不是富二代,但我會(huì)努力讓我的兒子成為富二代! 這樣的話,但是我想問(wèn)一下這些人,你知道什么才是富二代嗎? 富二代,是指80
2015-12-17
隨著《羋月傳》的熱播,對(duì)于劇中的羋茵這個(gè)角色,相信不少觀眾印象都是比較深刻的,她從小就會(huì)討好威后,要看羋姝的臉色,她的人生充滿了嫉妒自卑,她幾乎瘋狂地想占有所有她得不到東西,她會(huì)討好需要的人,工于心
2015-12-17
說(shuō)到 玩 ,你知道嗎?我覺(jué)得不懂得 玩 ,確實(shí)是一種缺點(diǎn)。怎么說(shuō)呢?席慕蓉曾經(jīng)說(shuō),如果一個(gè)孩子在他的生活里沒(méi)接觸過(guò)大自然,譬如摸過(guò)樹(shù)的皮、踩過(guò)干而脆的落葉,她就沒(méi)辦法教他美術(shù)。 因?yàn),他沒(méi)第一手接觸過(guò)美。
2015-12-16
一位家長(zhǎng)和我聊天說(shuō): 我一個(gè)人帶孩子真是太累了,每天不僅要解決他的吃喝拉撒,還要監(jiān)督他的學(xué)習(xí),真心害怕他出現(xiàn)厭學(xué)的情況。 我說(shuō): 只要家長(zhǎng)不逼學(xué),孩子就不厭學(xué)。 其實(shí),在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母更應(yīng)該做的
2015-12-16
中國(guó)人喪失了教養(yǎng) ,在國(guó)內(nèi)是一個(gè)尖銳的問(wèn)題。每次扯出來(lái)的結(jié)果,就是吵成一坨。 作為中國(guó)人,怎么能指責(zé)中國(guó)人,欺師滅祖。 作為外國(guó)人,憑什么指責(zé)中國(guó)人,天大侮辱。 尤其對(duì)于我這種留了洋,嫁了外國(guó)人的 二鬼子
2015-12-16
朽說(shuō):作為家長(zhǎng)我們總在有意無(wú)意用自己的人生經(jīng)驗(yàn)修剪著孩子的成長(zhǎng)軌道,孩子順道而行,順勢(shì)而長(zhǎng),這樣家長(zhǎng)最省心,孩子最輕松。而毛豆媽卻從另一個(gè)側(cè)面告訴我們:培養(yǎng) 乖孩子 可能會(huì)事與愿違,角度獨(dú)特值得借鑒。
2015-12-16
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