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幼兒園小班說(shuō)課稿《狗寶寶的生日》

狗寶寶的生日 一、設(shè)計(jì)意圖 現(xiàn)在的小孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)包辦比較多,小孩子獨(dú)立動(dòng)手的機(jī)會(huì)相對(duì)不多。同時(shí)朽幼兒年齡小,認(rèn)知水平有限,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏。因此當(dāng)幼兒遇到各種各樣困難時(shí),他們不知如何去解決,

2018-08-28

幼兒園大班科學(xué)說(shuō)課稿《鏡頭里的我們》

《鏡頭里的我們》 (一)教學(xué)目標(biāo): 1、初步了解攝影的簡(jiǎn)單技巧。 2、樂(lè)意嘗試操作,能夠積極地參與合作、討論、探索。 3、體驗(yàn)攝影帶來(lái)的快樂(lè),感受幼兒園、家鄉(xiāng)、大自然的美。 依據(jù):一是根據(jù)大班幼兒的認(rèn)知水平

2018-08-27

幼兒園大班科學(xué)說(shuō)課稿《物體怎樣移動(dòng)》

《物體怎樣移動(dòng)》 幼兒在平時(shí)玩玩具的時(shí)候,總喜歡把玩具推來(lái)推去,拉來(lái)拉去。為了激發(fā)幼兒探索、實(shí)驗(yàn)的興趣,培養(yǎng)幼兒喜歡嘗試、樂(lè)于動(dòng)手,通過(guò)觀察、操作發(fā)現(xiàn)一些科學(xué)知識(shí)和現(xiàn)象的學(xué)習(xí)意識(shí)和從事簡(jiǎn)單的技術(shù)學(xué)習(xí)的

2018-08-27

幼兒園大班科學(xué)說(shuō)課稿《彩色的陽(yáng)光》

《彩色的陽(yáng)光》 說(shuō)活動(dòng)目標(biāo): 基于以上教材的特點(diǎn)及幼兒的年齡特點(diǎn),我從以下三方面來(lái)制定本次活動(dòng)的目標(biāo): 1、通過(guò)自主觀察、探索、發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)光是由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成的。 2、借助各種材料學(xué)

2018-08-27

幼兒園大班語(yǔ)言說(shuō)課稿《奇奇兔交朋友》

《奇奇兔交朋友》 教材分析 這篇故事短小精悍,它以簡(jiǎn)潔、優(yōu)美的語(yǔ)言向我們展現(xiàn)了奇奇兔內(nèi)心多么渴望朋友,同時(shí)也展現(xiàn)了它樂(lè)于助人,關(guān)愛(ài)他人的純真、美好的心靈。當(dāng)前獨(dú)生子女雖在家中倍受嬌寵,習(xí)慣于接受別人的

2018-08-27

幼兒園大班說(shuō)課稿《誰(shuí)能砸開(kāi)核桃》

《誰(shuí)能砸開(kāi)核桃》 一、說(shuō)教材 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出: 嘗試使用工具來(lái)探索問(wèn)題、尋找答案,將使幼兒得到莫大的愉悅,并對(duì)其終身的生活和學(xué)習(xí)有益。 科學(xué)并不遙遠(yuǎn),科學(xué)就在身邊,孩子們的科學(xué)探究是從身邊的

2018-08-27

幼兒園大班說(shuō)課稿《幸福是什么》

《幸福是什么》 一、說(shuō)教材 幸福是什么?對(duì)于我們而言這都是一種很抽象的概念,而對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)將更是不能體味其中的深?yuàn)W含義,然而幸福并不是一定是一種框死了的特定的概念,,對(duì)于每個(gè)人而言幸福都有各自不同的意

2018-08-27

幼兒園中班說(shuō)課稿《老鼠三兄弟》

《老鼠三兄弟》 一、說(shuō)活動(dòng)設(shè)計(jì)思想 幼兒語(yǔ)言的發(fā)展和幼兒的想像的發(fā)展關(guān)系密切,語(yǔ)言的發(fā)展提高了幼兒的認(rèn)知能力,從而使幼兒的想像力也能得到發(fā)展,而認(rèn)知范圍的擴(kuò)大、內(nèi)容的加深又豐富了幼兒的語(yǔ)言。在以往的語(yǔ)

2018-08-27

幼兒園中班說(shuō)課稿《紅色沖刺》

《紅色沖刺》 一、說(shuō)教材: 中班幼兒是各種動(dòng)作和能力逐步形成的時(shí)期,培養(yǎng)幼兒對(duì)信號(hào)的反應(yīng)能力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,是建構(gòu)式教材的重點(diǎn)之一。新年剛過(guò),幼兒們對(duì)紅彤彤的新年還余興未荊紅色象征著喜慶熱鬧、吉祥祝福

2018-08-27

幼兒園大班說(shuō)課稿《螃蟹的舞蹈》

《螃蟹的舞蹈》 一、說(shuō)設(shè)計(jì)意圖: 熱愛(ài)音樂(lè)是兒童的天性,音樂(lè)是表情達(dá)意的藝術(shù)。大班幼兒具有一定的音樂(lè)審美能力,他們對(duì)音樂(lè)美有了內(nèi)心體驗(yàn),并掌握了表現(xiàn)音樂(lè)美的初步技巧,渴望用自己特有的方式來(lái)表達(dá)他對(duì)音樂(lè)

2018-08-27

幼兒園中班說(shuō)課稿《小松鼠的大尾巴》

《小松鼠的大尾巴》 各位老師好,今天我?guī)Ыo大家的精選說(shuō)課內(nèi)容是,幼兒園中班的語(yǔ)言活動(dòng)說(shuō)課稿:小松鼠的大尾巴!下面分享給大家,希望各位老師可以多多提出建議及意見(jiàn)! 一.說(shuō)教材 我說(shuō)的第一點(diǎn)是教材分析:《小

2018-08-27

幼兒園中班說(shuō)課稿《愛(ài)干凈的小老鼠》

《愛(ài)干凈的小老鼠》 說(shuō)教材: 時(shí)值秋日,我們班正在開(kāi)展 樹(shù)葉兒黃了 的主題,活動(dòng)中,幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境的變化始終保持著濃厚的興趣,通過(guò)各種活動(dòng),孩子們了解了有關(guān)秋天的一些自然常識(shí)。在實(shí)地觀察的過(guò)程中,幼兒尤

2018-08-27

幼兒園中班說(shuō)課稿《愛(ài)刷牙的孩子更健康》

《愛(ài)刷牙的孩子更健康》 今天要為大家分享的內(nèi)容是中班的精選說(shuō)課稿,講述的是健康教育方面的內(nèi)容! 健康教育是幼兒教育的重要內(nèi)容,擁有健康的心理和強(qiáng)壯的身體才是一個(gè)健康的孩子,而幼兒齲齒已非常普遍,嚴(yán)重影

2018-08-27

幼兒園小班社會(huì)說(shuō)課稿《蝸牛的微笑》

《蝸牛的微笑》 一、說(shuō)教材 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:活動(dòng)應(yīng)呈現(xiàn)趣味性,寓教育于生活情境、游戲之中。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)幼兒園的生活是快樂(lè)的!但是在幼兒園,他們就要學(xué)會(huì)謙讓和尊重朋友,禮貌待人。與人相處的方

2018-08-27

幼兒園大班科學(xué)說(shuō)課稿《西紅柿去旅行》

西紅柿去旅行 大家好!今天我要給大家分享的精選說(shuō)課是大班科學(xué)活動(dòng)課,課題的名字叫做《西紅柿去旅行》。食物進(jìn)入我們的身體后,究竟去了哪里?對(duì)于這個(gè)話題,孩子一定會(huì)很感興趣。本活動(dòng)一開(kāi)始,便通過(guò)簡(jiǎn)單的故事

2018-08-27

幼兒園大班數(shù)學(xué)說(shuō)課稿《對(duì)號(hào)入座》

對(duì)號(hào)入座 一、說(shuō)教材 大班幼兒思維處于抽象邏輯的萌芽發(fā)展階段,在認(rèn)識(shí)事物方面不僅能夠感知事物的特點(diǎn),而且能夠進(jìn)行初步的判斷和推理!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》提出:數(shù)學(xué)教育必須要讓幼兒能從生活和游戲中感受事

2018-08-27

幼兒園小班說(shuō)課稿《雨中樂(lè)》

雨中樂(lè) 一、設(shè)計(jì)意圖 下雨是生活中常見(jiàn)的一種自然現(xiàn)象,俗話說(shuō): 清明 時(shí)節(jié)雨紛紛,時(shí)下正是春雨綿綿的季節(jié),而孩子們也異常喜愛(ài)雨天,他們常常興奮地談?wù)撝N覀儾环磷プ∵@一季節(jié)特征,利用這一自然資源,引導(dǎo)孩

2018-08-27

幼兒園小班說(shuō)課稿《能干的小手》

《能干的小手》 一、說(shuō)教材 《能干的小手》是朽上學(xué)期主題三《我自己》次主題《小手和小腳》中的一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容,我選擇本活動(dòng)是由于: 1、朽幼兒已具有初步的自我意識(shí),對(duì)身體各器官逐步產(chǎn)生探索興趣。然而,幼兒對(duì)

2018-08-27

幼兒園中班說(shuō)課稿《抱抱》

《抱抱》 一、說(shuō)教材: (一)教材分析: 愛(ài)是一個(gè)永恒不變的話題,是世間最美好的事物之一。我們要訴說(shuō)愛(ài)、感受愛(ài)、表達(dá)愛(ài)!侗ПА愤@本書(shū)就是這樣通過(guò)各種動(dòng)物間不同的抱抱來(lái)表達(dá)愛(ài)的繪本。其實(shí)在眾多的繪本中,

2018-08-27

幼兒園大班說(shuō)課稿《我的同伴》

《我的同伴》 一、說(shuō)教材。 此教材來(lái)源于生活。我們都知道,幼兒無(wú)論在園或在家,無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)和同伴發(fā)生聯(lián)系。但到了大班,我發(fā)現(xiàn)幼兒之間矛盾逐漸增多,這是由于大班幼兒開(kāi)始有了自己的想法、主見(jiàn),在一起時(shí)很容

2018-08-27

幼兒園大班說(shuō)課稿《深海里的怪魚(yú)》

深海里的怪魚(yú) 一、教材分析及設(shè)計(jì)意圖: 幼兒對(duì)動(dòng)物總是情有獨(dú)鐘,樂(lè)意畫(huà)可愛(ài)的他們,更愿意想象出不同的他們,深海里的怪魚(yú),特別能激起幼兒想象的沖動(dòng),因?yàn)闊o(wú)人到達(dá)的深海神秘莫測(cè),令孩子向往好奇而怪魚(yú)能使孩

2018-08-08

幼兒園中班說(shuō)課稿《愛(ài)干凈的小老鼠》

愛(ài)干凈的小老鼠 說(shuō)教材: 時(shí)值秋日,我們班正在開(kāi)展 樹(shù)葉兒黃了 的主題,活動(dòng)中,幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境的變化始終保持著濃厚的興趣,通過(guò)各種活動(dòng),孩子們了解了有關(guān)秋天的一些自然常識(shí)。在實(shí)地觀察的過(guò)程中,幼兒尤其對(duì)

2018-08-08

幼兒園小班說(shuō)課稿《小烏龜上幼兒園》

小烏龜上幼兒園 一、說(shuō)教材: 《小烏龜上幼兒園》這個(gè)故事選自于朽上學(xué)期望整合(一),這一主題中,該故事選用了小朋友生活中比較熟悉并喜歡的小烏龜、小青蛙、小鴨子、小雞為角色。講述了一只小烏龜?shù)谝惶焐嫌變?/p>

2018-08-06

幼兒園大班說(shuō)課稿《小螃蟹找工作》

小螃蟹找工作 一、說(shuō)教材 《小螃蟹找工作》選材自《幼兒園建構(gòu)式課程》大班上冊(cè),是一節(jié)語(yǔ)言活動(dòng)。孩子與動(dòng)物有著天然之緣,他們喜歡與動(dòng)物為伍。他們聆聽(tīng)動(dòng)物故事,懷抱毛茸茸的動(dòng)物玩具,翻看各種動(dòng)物卡片和圖書(shū)

2018-08-06

幼兒園中班說(shuō)課稿《認(rèn)識(shí)數(shù)字8》

認(rèn)識(shí)數(shù)字8 一、教材分析 中班幼兒活潑好動(dòng)有一定的獨(dú)立能力,富于想象,有較強(qiáng)的想象力,表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí),對(duì)周?chē)氖挛锍錆M好奇。數(shù)學(xué)由于其學(xué)科特點(diǎn),相對(duì)而言比較抽象和枯燥,即使是粗淺的數(shù)學(xué)

2018-08-06

幼兒園中班說(shuō)課稿《小熊過(guò)橋》

《小熊過(guò)橋》 一、說(shuō)教材 這是一首情節(jié)性的詩(shī)歌,關(guān)于一個(gè)小動(dòng)物的故事,詩(shī)歌抑揚(yáng)頓挫、瑯瑯上口。講述了一只小熊從最初害怕走竹橋到后來(lái)勇敢前進(jìn)靠自己的力量戰(zhàn)勝困難,獲得成功體驗(yàn)的過(guò)程。困難源于生活,借助《

2018-08-06

幼兒園大班說(shuō)課稿《我喜歡我》

我喜歡我 活動(dòng)目標(biāo): 1、理解故事內(nèi)容,知道每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),我就是我,誰(shuí)也代替不了。 2、能發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,并能大膽講述喜歡自己的理由。 3、在寬松的氛圍中,提高自己與他人交流的自信心。 活動(dòng)重點(diǎn): 理

2018-08-06

幼兒園中班說(shuō)課稿《小老鼠打電話》

小老鼠打電話 一、說(shuō)教材: (一)教材分析: 聽(tīng)說(shuō)游戲?小老鼠打電話選自海南出版社出版的《教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)及教案》(中班上冊(cè))一書(shū)。該游戲充滿童趣,貼近幼兒生活,易于理解解。目前,通訊設(shè)施非常發(fā)達(dá),朋友間經(jīng)

2018-07-30

幼兒園小班說(shuō)課稿《親親長(zhǎng)頸鹿》

《親親長(zhǎng)頸鹿》 說(shuō)教材 (一)教材分析 《親親長(zhǎng)頸鹿》這個(gè)故事選自朽下學(xué)期,《有趣的動(dòng)物》這一主題中。該故事選用了小朋友生活中比較熟悉并喜歡的小兔子和長(zhǎng)頸鹿為角色,講述了一個(gè)長(zhǎng)頸鹿阿姨助人為樂(lè)的故事,特

2018-07-30

幼兒園大班說(shuō)課稿《節(jié)奏聚會(huì)》

《節(jié)奏聚會(huì)》 設(shè)計(jì)意圖: 音樂(lè)是人類(lèi)社會(huì)精神生活的基本組成部分,對(duì)幼兒實(shí)施音樂(lè)教育是促使幼兒和諧發(fā)展、健康成長(zhǎng)的一種重要手段。節(jié)奏和旋律是構(gòu)成音樂(lè)的基本要求,培養(yǎng)和訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏感是幼兒園音樂(lè)活動(dòng)的主

2018-07-30

幼兒園中班說(shuō)課稿《小貓敲門(mén)》

《小貓敲門(mén)》 一、課題的生成 一天,在餐后散步的活動(dòng)中,我們?nèi)w師生坐在草地上,享受著陽(yáng)光的洗禮。于是,我給大家講了貓和老鼠的故事,大家一致認(rèn)為老鼠看見(jiàn)貓會(huì)逃會(huì)害怕,貓喜歡捉老鼠的關(guān)系,有一幼兒還邊念

2018-07-30

幼兒園小班說(shuō)課稿《下雪了》

《下雪了》 一、教材分析: 《下雪了》是朽幼兒手冊(cè)上的一個(gè)童話。一年四季只有在寒冷的冬天才能見(jiàn)到自然界中最美麗的雪景。喜愛(ài)潔白的小雪花是幼兒的天性。由于朽幼兒對(duì)小雪花的知識(shí)了解的不多,而且有很強(qiáng)的求知

2018-07-30

幼兒園中班說(shuō)課稿《水不見(jiàn)了》

《水不見(jiàn)了》 一、教材分析: 孩子們的科學(xué)探究應(yīng)從身邊的事物開(kāi)始,引導(dǎo)孩子們關(guān)注周?chē)詈铜h(huán)境中常見(jiàn)的事物,發(fā)現(xiàn)其中的有趣和奇妙,有益于保持孩子們的好奇心,激發(fā)他們的探究熱情,使他們從小就善于觀察和發(fā)

2018-07-30

幼兒園小班說(shuō)課稿《愛(ài)唱歌的大恐龍》

《愛(ài)唱歌的大恐龍》 一、教材分析 聽(tīng)覺(jué)是幼兒感知世界、理解世界的重要途徑,而《愛(ài)唱歌的大恐龍》正是在朽幼兒園建構(gòu)式課程中奇妙的聲音這一主題中的一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容。有趣的聲音、奇妙的聲音、悅耳的聲音給生活增添

2018-07-30

幼兒園中班說(shuō)課稿《三間樹(shù)葉房子》

《三間樹(shù)葉房子》 一、教材 本活動(dòng)選自樞幼兒園中班教材里第三主題《落葉飄飄》中的《三間樹(shù)葉房子》。 《三間樹(shù)葉房子》是一篇富有兒童情趣的童話故事,童話的語(yǔ)言通俗易懂,情節(jié)簡(jiǎn)單,符合幼兒的心理狀態(tài)和認(rèn)識(shí)水

2018-07-30

幼兒園大班說(shuō)課稿《水仙花圓舞曲》

水仙花圓舞曲 教材分析: 《水仙花圓舞曲》是一首四三拍節(jié)奏的樂(lè)曲,輕快、俏皮,又不失優(yōu)雅,具有圓舞曲的典型特點(diǎn)。第一、二次活動(dòng)時(shí),幼兒學(xué)習(xí)了樂(lè)曲的身體樂(lè)譜動(dòng)作組合,并對(duì)樂(lè)曲進(jìn)行了配器和演奏練習(xí)。以往的

2018-07-17

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