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小班音樂活動:敲敲奏奏

活動目標:1、熟悉樂曲、兒歌的韻律,感受音樂強弱變化。2、喜歡打擊樂活動,體驗拍打不同位置發(fā)出的各種拍打聲。活動準備:1、節(jié)奏棒每人一副2、大貓、小貓圖片;磁帶;玩偶一個活動過程:1、聽Iloveyou音樂做動作

2009-10-25

小班音樂教案:橘子船

一、活動目標1、愿意想象一瓣橘子像什么,并樂意欣賞歌曲;2、在吃吃、玩玩中體驗開橘子船的的樂趣。二、準備幼兒:觀察過橘子的特點;教師:將若干橘子剝好。三、活動過程1、引出主題師:小朋友閉上眼睛,我要請你

2009-10-25

小班音樂活動:丁冬門鈴響

活動目標:1.在熟悉歌曲旋律的基礎(chǔ)上,學習進行歌表演。2.學習用左手進行歌表演的手部動作;顒訙蕚洌1.歌曲錄音。2.小椅子若干;顒舆^程:一.復習部分。1.復習歌曲《丁冬小門鈴》。2.重復唱歌要求:人坐半

2009-10-25

小班音樂教案:打電話

活動目標:1.通過情景表演,幫助幼兒熟悉歌詞,學唱歌曲;2.使幼兒喜歡音樂活動,能用輕快的聲音來演唱;顒訙蕚洌和婢唠娫挋C一部,小娃娃手偶兩個;顒舆^程:(一).通過情景表演,引起幼兒興趣1.教師出示手偶,

2009-10-25

小班音樂活動:誰餓了

活動目的:1、初步學會演唱歌曲。2、嘗試創(chuàng)編簡單的歌詞并進行演唱,培養(yǎng)初步的創(chuàng)造性;顒訙蕚洌盒∝垺⑿⊥、小猴、小雞等木偶各一只;顒舆^程:1、幼兒律動入常小朋友,你們聽是誰在走路呢?我們一起來學它們好

2009-10-25

小班音樂活動:貓捉老鼠

一、活動目標1、學習遵守游戲規(guī)則,按歌詞有創(chuàng)造性地做動作。2、在游戲的過程中,體驗和同伴一起游戲的樂趣。二、活動重難點按歌詞有創(chuàng)造性地做動作。三、活動準備貓頭飾一個,老鼠頭飾若干個,錄音機,磁帶四、活動

2009-10-25

小班音樂活動:小手爬

活動目標:1、理解歌詞內(nèi)容,較合拍地做律動《小手爬》。2、在教師問題的引導下,學習仿編歌詞和動作。3、能較積極地參與仿編活動,體驗活動的快樂。活動準備:幼兒已有合拍做動作的經(jīng)驗;顒舆^程一、復習律動《拍

2009-10-25

小班音樂活動:小雞出殼

活動目標:1、在學會歌曲的基礎(chǔ)上,初步學會歌表演的動作。2、培養(yǎng)幼兒邊唱邊表演的興趣。3、個別指導徐慧超等小朋友一起參加活動。活動準備:頭飾人手一個,錄音;顒舆^程:一、復習模仿節(jié)奏動作《走路》今天來了

2009-10-25

小班音樂活動:我是人

活動目標:1.用對唱的形式學唱歌曲《我是人》2.用其他物品替換歌詞中的問句并唱出來。3.增強自信的自我體驗。活動準備:與歌詞有關(guān)的物品及其他物品若干件;顒舆^程:1.以外星人來到地球的故事情節(jié)導入活動(1

2009-10-25

小班音樂教案:聲音不吵架

活動目標:1、熟悉歌曲旋律,學唱歌曲。2、學習唱歌的正確方法,初步培養(yǎng)幼兒辨別音色的優(yōu)劣。3、能愉快地參加音樂活動,交大膽地表現(xiàn)音樂。活動重點:學習唱歌的正確方法,初步培養(yǎng)幼兒辨別音色的優(yōu)劣;顒与y點:

2009-10-25

小班音樂教案:大公雞一

活動目標:1.初步學習用唱與默唱交替的方法演唱歌曲。2.激發(fā)幼兒愛護、喜歡大公雞的情感;顒訙蕚洌1.歌曲錄音。2.鋼琴。活動過程:一.復習部分。1.復習歌曲《丁冬小門鈴》。2.引導幼兒唱出迎接客人和做客愉

2009-10-25

小班音樂教案:大公雞二

活動目標:1.愿意自由創(chuàng)編動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。2.樂意向同伴學習新編的動作;顒訙蕚洌1.幼兒已學會了歌曲《大公雞》。2.大公雞頭飾若干;顒舆^程:一.復習部分。1.復習歌曲《大公雞》。2.要求把默唱部分唱清

2009-10-25

小班音樂教案:汽車轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)

活動目標:1.學念兒歌,感受兒歌的韻律美和節(jié)奏感。2.模仿不同車輛的聲音和車輪轉(zhuǎn)動的狀態(tài);顒訙蕚洌1.將座位排成半圓形。2.歡快的音樂。活動過程:一.說說上幼兒園的方式。1.你們是怎么來幼兒園的?2.在音

2009-10-25

小班音樂教案:寶寶不怕冷

活動目標:1.感受歌曲活潑、有力的情緒,會用歡快、跳躍唱法唱歌。2.愉快運用動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容;顒訙蕚洌阂魳反艓;顒舆^程:一.熟悉歌曲內(nèi)容。1.教師做鍛煉動作,請幼兒猜。(搓手、跳、跑步等)2.在教師語

2009-10-25

小班音樂教案:小老鼠上燈臺

目標:1、理解歌詞內(nèi)容,并能大膽創(chuàng)編動作。2、感知音樂的強弱,并能用形體動作表現(xiàn)音樂的強弱。準備:音樂磁帶《小老鼠上燈臺》、錄音機、幼兒用書、實物投影儀過程:1、欣賞音樂《小老鼠上燈臺》,并請幼兒依照幼

2009-10-25

小班音樂教案:我上幼兒園

活動目的:1引導幼兒以歡快的情緒較完整參與演唱。2引導幼兒用自然聲演唱。3激發(fā)幼兒上幼兒園的愉快情緒;顒訙蕚洌翰纪尥抟粋圖片活動過程:一出示布娃娃,因出主題教師以布娃娃的身份講述在幼兒園的高興事,激發(fā)

2009-10-25

小班音樂教案:雞寶寶

活動目標:1、能分辨出音樂的不同,聽著音樂進行大膽的想象,并用動作來表現(xiàn);2、體驗游戲的快樂;活動準備:小雞頭飾人手一個;雞媽媽頭飾一個;大灰狼頭飾一個;磁帶;活動過程:一、雞寶寶跟著雞媽媽聽音樂走路進

2009-10-25

小班音樂教案:我愛我的小動物

活動目標:樂意學唱新的歌曲,嘗試模仿各種小動物的叫聲活動準備:磁帶,小動物頭飾活動過程:1小朋友,今天胡老師帶你們?nèi)游飯@好嗎?帶孩子做小動物的模仿操23分鐘2、今天老師還邀請了幾個小動物到我們班上來玩,

2009-10-25

小班音樂教案:碰一碰

設(shè)計意圖:現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,剛?cè)雸@時,他們不僅和同齡的孩子一樣有一定的自我中心傾向,還在社會交往方面表現(xiàn)出一些缺憾,如退縮、拒絕、遠離等,與同伴之間還沒有達成很好的溝通。為此,我特地設(shè)計了《碰

2009-10-25

小班音樂教案:蜜蜂做工

一活動目標:1.初步學會看圖譜并根據(jù)圖譜進行節(jié)奏練習。2.樂意與同伴進行節(jié)奏活動,并能根據(jù)指揮靈活變換節(jié)奏。二活動準備:1.節(jié)奏圖譜一張2.指揮棒一根3.錄音機三活動過程:(一)導入部分1.教師:春天來了,

2009-10-25

小班音樂教案:螞蟻搬豆

活動目標:1、初步感知對比鮮明的聲音長短高低特征。2、愿意用語言表達對小螞蟻的喜愛。準備材料:小螞蟻圖片、歌曲《小螞蟻》磁帶、螞蟻頭飾重點難點:聽音樂能夠區(qū)分聲音的長短、高低;顒拥攸c:活動室活動形式:

2009-10-25

小班音樂教案:兩只羊

活動目標:1、能分辨樂曲的快慢,會用碎步、弓箭步表現(xiàn)小羊、老羊走路的節(jié)奏。2、能用簡單的表情表現(xiàn)高興、害怕、勇敢的神態(tài),感受戰(zhàn)勝大灰狼的喜悅;顒訙蕚洌1、請大班三名幼兒戴頭飾分別扮演小羊、老羊和大灰狼

2009-10-25

小班音樂教案:兩只老虎

一、活動目標:1、喜歡參加韻律活動,體驗邊唱歌邊做動作的快樂。2、樂意根據(jù)歌詞做動作,并能隨著歌曲形象的表演。二、活動準備:多媒體課件、老虎胸飾、錄音機、磁帶、幼兒已會唱《兩只老虎》的歌曲。三、活動過程

2009-10-25

小班音樂教案:快樂的小廚師

一、活動目標:1、樂意參加游戲活動,有表演的興趣。2、感受音樂的快慢,并能用相應動作表現(xiàn)。二、活動準備:1、小圍裙、音樂、錄音機;2、玩過買菜游戲。三、活動過程:(一)律動買菜:1、師:系上了小圍裙,你們

2009-10-25

小班音樂教案:大雨與小雨

活動目標:1、熟悉歌曲旋律,會仔細聽辨并感知歌曲《大雨與小雨》的強弱對比特點。2、會用自己喜歡的方式(語言、動作或歌聲等)表現(xiàn)對強弱力度的理解;顒訙蕚洌焊枨浺、相關(guān)ppt,各種自制樂器,幼兒有觀察和聆

2009-10-25

小班藝術(shù)活動:好娃娃

活動目標:1、結(jié)合情景表演理解歌曲內(nèi)容,初步學唱歌曲。2、知道要尊敬老人,對老人有禮貌。活動準備:1、課前教能力較強的幼兒情景表演2、情景表演所需的道具:茶杯、小凳3、娃娃家所需材料活動流程:一、談話導入

2009-10-25

小班音樂活動:洗澡

活動目標:1、在親子間的身體接觸與情感交流中,共同分享參與親子音樂活動的樂趣。2、敢于在集體面前大膽地展示自己,能初步伴隨音樂,自主地用動作與歌聲表現(xiàn)生活中洗澡的過程,嘗試聽音樂合拍地動作;顒訙蕚洌1

2009-10-25

小班美術(shù)教案:看誰剪得長

活動目標:1、通過動手操作,培養(yǎng)幼兒思維的變通性。2、通過觀察,讓幼兒學會比較長、較長、最長及最長產(chǎn)生的原因。3、培養(yǎng)幼兒做事認真、仔細,有堅持性;顒訙蕚洌喊准、彩色手工紙、剪刀、托盤;顒舆^程:幼兒

2009-10-25

小班音樂教案:會動的身體

一、活動目標1、在游戲中初步感受節(jié)奏的變化。2、樂意跟著老師一起游戲,體驗愉快的情緒。二、活動準備1、會唱歌曲《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》2、有快慢節(jié)奏的背景音樂3、鼓一只三、活動過程1、引出師:今天,我們來了

2009-10-25

小班音樂教案:小小蛋兒把門開

活動來源朽幼兒喜歡游戲化的、生動有趣的活動!缎⌒〉皟喊验T開》這首歌曲富有兒童情趣,整個樂曲貫穿了小雞的孵化過程,誘發(fā)了幼兒的好奇心,使幼兒產(chǎn)生持久投入音樂活動的熱情,提高對音樂活動的興趣。從感受入手

2009-10-25

小班音樂教案:我是小豆子

設(shè)計意圖:幼兒對身邊的植物充滿著好奇,通過我們班的自然角種植的小豆莢來觀察小豆莢的生長過程,特別是小豆莢成熟時在太陽下裂開,小豆子自己從豆莢里跳出來,幼兒感到非常的興奮。設(shè)計《我是小豆子》以音樂的形式

2009-10-25

小班音樂教案:娃娃的服飾

活動目標:1、讓幼兒感受拓畫別具一格的美,用紙團拓出美麗的色彩,體驗紙團拓畫的樂趣與成功的快樂。2、學習紙團拓畫的方法,訓練小手靈活性。3、養(yǎng)成有序操作的習慣和耐心、干凈的操作習慣。(本次活動設(shè)計為幼兒

2009-10-25

小班音樂教案:炒豆豆

活動目標:1、在游戲中了解歌詞熟悉旋律,在教師的引導下學唱歌曲。2、體驗與同伴共同游戲的快樂。活動準備:1、每人一個小圍裙2、每人一把小鏟子3、炒豆豆的錄象。活動過程:1、觀看錄象,引入課題T:美麗的秋天來

2009-10-25

小班音樂教案:鼠標小老鼠

一、活動背景電腦在家庭中是十分普及的,鼠標對于幼兒來說并不陌生;而小老鼠的形象又是小朋友所熟悉的,基于兩者之間的相通之處,于是我運用大家所熟悉的曲調(diào)小老鼠上燈臺的音樂,設(shè)計了本次活動,利用小老鼠的形象

2009-10-25

小班音樂教案:聲音不吵架

一、活動目標:1、熟悉歌曲旋律,學唱歌曲,初步掌握分角色演唱。。2、學習唱歌的正確方法,初步培養(yǎng)幼兒辨別音色的優(yōu)劣。3、掌握│XXX│和│XXXXX│的節(jié)奏,能愉快大膽地參加音樂活動。二、活動準備:課件、節(jié)奏圖

2009-10-25

小班音樂教案:蘋果

樹上許多大蘋果,一個一個摘下來。我們喜歡吃蘋果,多吃蘋果身體好。要求:初步掌握歌詞,熟悉曲調(diào),會聽前奏并整齊地開始唱。準備:磁性教具(一棵大樹,許多紅蘋果)。過程:(一)出示蘋果樹,提問:這棵樹上有許

2009-10-25

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