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一、活動目標1、學習用身體動作,表現(xiàn)秋葉飛舞飄落的情景,培養(yǎng)幼兒的想象力。2、能根據不同的信號,走跑交替做動作。二、重點與難點1、了解風和樹葉之間的關系。2、能根據信號的變化,做出相應的身體動作。三、材料
2009-12-11
設計意圖:以孩子的興趣為出發(fā)點,將國際象棋巧妙的融合于體育游戲活動,既提高了幼兒對國際象棋的興趣,又鍛煉了孩子的身體。目標:1.練習聽信號手腳著地變速和變換方向爬行,增強幼兒的四肢肌肉力量,培養(yǎng)幼兒動
2009-12-11
一、活動目標1、通過玩球活動,逐步提高幼兒控球能力,使幼兒動作協(xié)調、靈敏。2、培養(yǎng)幼兒對緞煉的興趣及活潑開朗的性格。二、設計思路根據《規(guī)程》中要充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛煉幼兒肌體,增
2009-12-11
目標:幼兒通過完成一系列的玩梯游戲,發(fā)展幼兒的跳、鉆、翻、越等技能,培養(yǎng)幼兒勇敢、團結的精神。準備:梯子四架、玩具城堡四座、滾筒四個、桌子兩張、小旗若干。過程:玩具放置講解:兩架竹梯子分別側立橫架于四
2009-12-11
活動目標:1、通過健康游戲發(fā)展幼兒繞障礙走、跑的能力,提高幼兒動作的靈敏性;2、培養(yǎng)幼兒在活動中積極動腦的意識,以及教育幼兒愛護小樹苗。活動準備:皮球四個,裝水飲料瓶幼兒人手一個,用廢舊飲料瓶制作的小樹
2009-12-11
活動目標1、激發(fā)幼兒樂于參與體育游戲的興趣,體驗游戲的樂趣。2、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力及平衡能力。3、練習多種行走方法,鍛煉幼兒腿部肌肉力量。活動準備高蹺、大鞋子、呼拉圈、沙包、部分動物頭飾課件、音樂帶、錄音
2009-12-11
活動目標:通過多種平衡凳游戲,發(fā)展幼兒的靈敏、力量和速度,同時提高他們的分析判斷力、思考力和創(chuàng)想能力;顒訙蕚洌浩胶獾10個活動過程:一、幼兒坐成一行,面對教師,玩《搶位》游戲。1、當聽到哨聲后,幼兒快
2009-12-11
一.活動內容:聰明的小兔子二.活動目標:1.讓幼兒練習在一定范圍內繞著障礙物四散跑,培養(yǎng)幼兒的動作靈活性。2.在游戲中體驗參與活動的樂趣。三.活動準備:1.場地布置:小路,圈圈作河中的石頭,若干小傘作蘑菇,布
2009-12-11
活動目標:1、引導幼兒練習手膝著地爬,發(fā)展動作的協(xié)調能力。2、鼓勵幼兒主動參與活動,體驗友愛的情感。環(huán)境創(chuàng)設與材料準備:1、沙包若干、籃子二個、長條拱門兩個、大的硬墊子一張、軟墊子四個、獨木橋兩個2、錄音
2009-12-11
活動目標1、喜歡參與集體活動,并與同伴分享生活經驗。2、堅持帶領幼兒進行戶外體育活動。活動準備教學掛圖,進行曲的音樂磁帶,輕柔的歡快的帶子活動過程一、開始部分:聽音樂,做拍手律動,進行節(jié)奏練習。二、基本
2009-12-11
活動目標:1、運用幼兒園已有的大型運動器械,讓幼兒探索爬的不同方法,提高幼兒動作的協(xié)調性和靈敏性。2、通過活動,激發(fā)幼兒參加運動的興趣;顒訙蕚洌捍笮屯婢邎龅,小兔、烏龜大頭貼若干,獎牌20塊活動過程:一
2009-12-11
活動目標1、知道氣球有多種多樣,能比較異同。2、初步了解氣球的用途,認識一些特殊用途的氣球,擴大知識面。3、能做到動作靈巧而協(xié)調地行走。4、在活動中嘗試合作玩氣球,體會到合作的快樂;顒訙蕚錃馇、圖片、打
2009-12-11
活動目標:1、練習邊抖動繩子邊走(跑)2、練習用腳前后左右踏住晃動的繩子;顒訙蕚洌豪K子活動過程:一、海邊的波浪1、幼兒分散在場地上,手拿一根短繩,把繩子拖在地上隨意抖動,讓繩子像海邊的波浪一樣,越抖
2009-12-11
活動目標:1、發(fā)展幼兒走、跑、條、跳、爬、滾等能力,提高機體的協(xié)調性、平衡性。2、在綁住雙腳的情況下,敢于運用自己身體各個部位來探索不同的動作,從中體驗運動的快樂;顒訙蕚洌1、彈性牛皮筋16根。2、布置好
2009-12-11
活動目標:1、練習助跑跨跳過45厘米的平行線。2、鞏固鉆平衡等身體基本技能。3、具有勇敢精神,能積極完成任務;顒訙蕚洌簥W特曼貼紙;怪獸圖片若干;平衡木;山洞;粉筆;紅旗;吸管活動過程:1、教師手持紅旗做指
2009-12-11
活動目標:1.培養(yǎng)幼兒勇敢的品質。2.練習由高往低跳的技能;顒訙蕚洌1.高度為2530的椅子若干。2.錄音帶、錄音機、大黃狗頭飾一個。3.場地布置如圖:活動過程:1、調動身心,激發(fā)幼兒的興趣幼兒聽音樂隨教師做
2009-12-11
活動目的:愿意參與此活動有效的練習雙腳跳活動準備:跳跳糖各種糖果少許活動過程:1.導入部分出示各種糖果,看看老師這里有這么多糖果!我來請小朋友來說說,你吃過什么糖果?(幼兒來說,老師給予他們的回答肯定)
2009-12-11
活動目標:1、進一步發(fā)展幼兒跳躍能力和下肢力量,培養(yǎng)幼兒反映的靈敏性。2、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣及活潑開朗的性格;顒訙蕚洌粶蕚溲蚪乔蛩膫;顒舆^程:一、開始部分教師說兒歌,集中幼兒的注意力:羊角球、
2009-12-11
活動目標:1、學習小猴擊鼓游戲,掌握游戲規(guī)則。2、練習躲閃,發(fā)展動作的敏捷性。3、初步增強幼兒合作意識;顒舆^程:一、開始部分:1、聽音樂做猴操。上肢、體側、下蹲、跳躍2、自由玩耍鼓勵小猴在草地上自由玩耍
2009-12-11
一、設計意圖(一)體現(xiàn)《綱要》精神《綱要》指出:用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調性、靈活性。在日常生活的晨鍛活動中,幼兒對于跳躍,如向前跳、從高處往下跳、從低處往高跳等都有一定的興趣,而
2009-12-11
活動目標:1、能自如的繞過障礙,窄道曲線走和跑。2、發(fā)展幼兒身體的控制能力及動作的協(xié)調性;顒訙蕚洌喝切闻c正方形卡片36張,小筐4只,畫有三角形和正方形的小盒各四個活動過程:一、開始部分:1、帶領幼兒進入
2009-12-11
目標:1、在游戲中發(fā)展幼兒跳躍和跑的能力。2、激發(fā)幼兒積極參與體育游戲的興趣。3、讓幼兒體驗體育游戲的興趣。準備:布置好場地,磁帶,請一名教師當大灰狼。過程:1、準備活動:聽音樂做韻律操2、游戲:快樂的小
2009-12-11
一、活動背景爬的動作,是一種手腳協(xié)調地、交替地、有節(jié)奏的運動,這種活動不僅有利幼兒身體兩側肌肉健康發(fā)展,而且還有利于促進幼兒大腦兩個半球的發(fā)展。幼兒很喜歡在地面上爬動,根據幼兒這一活動的特點,我設計了
2009-12-11
活動目標:1.練習走、爬、鉆、等各種動作,并能有所創(chuàng)新。2.培養(yǎng)積極參加活動的興趣和勇敢大膽的精神。3.愿意和同伴交流協(xié)商,提高社交能力;顒訙蕚洌1.晨間體鍛活動中讓幼兒自由玩鉆圈、平衡木和爬墊。2.雞、貓、
2009-12-11
設計意圖:朽幼兒特別喜歡模仿小動物的動作,無論是在游戲中還是在其它活動中,我們常能見到孩子在地上爬來爬去,樂此不疲,稚拙可愛的樣子。他們有時兩兩頭碰頭,有時幾位小朋友在繞著圓圈爬每當這時,我都要提醒他
2009-12-11
一、活動背景:可愛的小兔、狡猾的狐貍為朽幼兒所熟識。很多活動都借助于這兩種動物角色的穿插表演,朽幼兒都非常投入,活動效果也比較好。所以本活動也以動物間的追與躲的游戲為組織形式,以滿足幼兒對動物情境表演
2009-12-11
活動目標1、教幼兒練習雙腳原地向上跳,增強腿部肌肉力量,培養(yǎng)彈跳能力及協(xié)調能力。2、初步培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣;顒訙蕚1、場地中畫一個大圓圈。2、場地上懸掛23排小串鈴或小球、塑料袋等物體,掛物數量多于幼
2009-12-11
活動目標1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動的品質。2、提高幼兒動作的協(xié)調性和靈敏性。3、綜合練習走、跑、跳和滾球的動作;顒訙蕚溲蚪乔蛎咳艘粋、錄音機磁帶、大灰狼頭飾、長繩一根重點難點幼兒坐在球上跳,趴在球上晃的動作
2009-12-11
活動目標提高幼兒爬的速度,感受爬行運動帶來的樂趣。激發(fā)幼兒探索身體運動的樂趣。材料及環(huán)境創(chuàng)設聽個解放軍叔叔克服困難運送彈藥、武器和糧食的故事。與全班人數相同的大號可樂瓶若干,里面灌滿水為炮彈。用彩色尼
2009-12-11
一、活動目標學習聽信號手膝著地爬行,增強幼兒四肢的肌肉力量。提高幼兒動作的協(xié)調性和靈活性。二、重點與難點1、能根據信號的變化,變速和變換方向爬行。2.倒退爬時別碰撞周圍的同伴。三、材料和環(huán)境創(chuàng)設小鼓一只
2009-12-11
活動目標:1、學習雙手抱球向后傳遞,鍛煉和同伴間的合作意識,活動過程中愛護活動器具。2、繼續(xù)培養(yǎng)喜愛足球活動的興趣。活動準備:幼兒人手一只足球;顒舆^程:一、開始部分1、幼兒自由活動:單,雙手拍球。2、幼
2009-12-11
活動重點:學習過竹梯時保持身體平穩(wěn),發(fā)展平衡能力及身體的協(xié)調能力;顒与y點:嘗試自主探索各種過竹梯的方法;顒幽繕耍1、學習過竹梯上時保持身體平穩(wěn),發(fā)展平衡能力及身體的協(xié)調能力。2、嘗試用不同的方法過竹
2009-12-11
活動目標教幼兒雙腳在直線兩側行進跳,培養(yǎng)幼兒的彈跳能力。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。活動準備人手一個紅蘿卜,沙盤四個。師,生均戴兔子頭飾;顒舆^程開始部分。教師:今天老師當兔媽媽,小朋友當什么呢?(小兔
2009-12-11
活動目標1、學習用我是***,坐上火車快快跑的句式進行表述。2、能大膽地在集體面前講話。3、注意傾聽別人的講話,有良好的傾聽習慣;顒訙蕚湔n件,火車頭飾,各種動物的頭飾、圖片;顒舆^程一、談話交流,導入課題
2009-10-27
在上完課后,小朋友沒有事做,就顯得有點不安分。如果學會一點簡單的小游戲,讓他們做做,效果肯定非常好!幾個"寶貝手指謠"俗話說:十指連心、心靈手巧。著名哲學家康德曾說:手是身體的大腦,著名教育家蘇霍姆林
2009-10-27
一、活動目標1.讓幼兒知道游戲的名稱,激發(fā)幼兒的興趣,在教師的鼓勵下能參與建構游戲活動。2.讓幼兒對建構材料感興趣,感知特征,熟悉材料操作方法。3.通過老師的鼓勵、幫助,初步學習插、搭高、拼的技能。二、活動
2009-10-27
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