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小班體育教案:喂小鴨

朽體育教案 喂小鴨,如下所示,供大家參考。 活動目標(biāo): 1.訓(xùn)練幼兒身體的平衡能力,訓(xùn)練幼兒身體的協(xié)調(diào)性。 2.培養(yǎng)幼兒合作意識。 活動準(zhǔn)備: 小鴨頭飾若干、小鴨圖片2個、小魚模具或圖片若干、椅子2把、《走路》

2016-10-13

小班體育教案:快樂跳跳跳

朽體育教案 快樂跳跳跳,如下所示,供大家參考。 活動目標(biāo): 1、探索各種跳法,能依據(jù)信號做動作。 2、練習(xí)單腳、雙跳、夾物跳著前進(jìn),發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。 3、體驗(yàn)體育活動帶來的樂趣。 活動準(zhǔn)備 音樂、呼

2016-10-13

小班體育教案:有趣的電線桿

朽體育教案 有趣的電線桿,如下所示,供大家參考。 設(shè)計(jì)意圖: 朽階段幼兒的平衡能力還較弱,電線桿是發(fā)展此項(xiàng)運(yùn)動能力的一種很有效的體育器械。朽的孩子喜歡新鮮有趣的活動,本設(shè)計(jì)根據(jù)幼兒這一特點(diǎn),在培養(yǎng)幼兒平

2016-10-13

小班體育教案:老虎斗

朽體育教案 老虎斗,如下所示,供大家參考。 設(shè)計(jì)意圖: 冬天,孩子們的衣服穿的較多,大多孩子不愛運(yùn)動。朽年齡段幼兒特別喜歡爬,在平時的日常生活中,大多數(shù)家長會因?yàn)樾l(wèi)生和安全問題,不能讓孩子們盡情地爬。為

2016-10-13

小班體育教案:泡泡樂

朽體育教案 泡泡樂,如下所示,供大家參考。 活動目標(biāo): 1﹑鍛煉手腳協(xié)調(diào)能力﹑反應(yīng)的靈敏度,練習(xí)蹲﹑跑等動作。 2﹑在游戲中體驗(yàn)與同伴交往的快樂。 活動準(zhǔn)備:在地上畫一個大圓圈﹑泡泡頭飾若干活動過程: 1﹑提

2016-10-13

小班體育教案:爸爸的大鞋

朽體育教案 爸爸的大鞋,如下所示,供大家參考。 活動目標(biāo): 1、大膽嘗試穿著大鞋在不同器械上行走。 2、敢于挑戰(zhàn)有難度的動作,培養(yǎng)勇敢精神。 活動準(zhǔn)備: 1、一雙爸爸的大鞋、長凳、輪胎、墊子、梅花樁、呼啦圈、

2016-10-13

小班體育教案:小拼板變變變

朽體育教案 小拼板變變變,如下所示,供大家參考。 活動目標(biāo) 1.聽信號向指定方向跑,找到自己的站位。 2.體驗(yàn)與同伴游戲的快樂。 活動準(zhǔn)備 紅、黃、綠色的拼板若干;音樂,錄音機(jī),小鼓,大灰狼頭飾。 活動過程 一

2016-10-13

小班體育教案:《趕小豬》

朽體育教案 《趕小豬》如下所示,供大家參考。 設(shè)計(jì)意圖: 孩子們平時喜歡玩球,但是對球的控制能力不好,為了能讓幼兒提高控制能力,因此設(shè)計(jì)了這篇幼兒園朽優(yōu)秀教案--《趕小豬》,使幼兒不再是單純地滾球。 活動

2016-10-13

小班體育教案:打雪仗

一、活動目標(biāo): 1.體驗(yàn)并練習(xí)往上扔與投擲的動作,提高上肢力量與動作的協(xié)調(diào)。 2.讓幼兒感知白紙的變化與游戲的遞進(jìn),樂意參與游戲。 二、活動準(zhǔn)備: 1.白紙若干;2.簍子20個;3.平衡木兩張;4.對照物牌子一塊三、

2016-08-31

小班體育教案:神奇的飛碟

重點(diǎn):利用飛碟,訓(xùn)練幼兒走、跑、投擲的基本動作 難點(diǎn):能想出多種玩飛碟的方法。 活動目標(biāo): 1、練習(xí)走、跑的動作,初步掌握投擲的基本技能。 2、在老師的啟發(fā)下,想出多種的玩飛碟的方法。 3、體驗(yàn)與同伴、老師

2016-08-31

小班體育教案:小小送奶員

活動目標(biāo): 1.嘗試走不同高度的橋,并能保持身體的平衡。 2.能按瓶上圓點(diǎn)的數(shù)量放在相對應(yīng)的筐中。 活動準(zhǔn)備: 1.每人一個空果奶瓶,瓶上分別貼有數(shù)量為1-5的圓點(diǎn)標(biāo)記;盛果奶瓶的筐子5個,分別貼著1-5的圓點(diǎn)標(biāo)記。

2016-08-31

小班體育教案:小刺猬搬果子

活動設(shè)計(jì)意圖: 朽幼兒喜歡鉆爬活動,而鉆爬可以提高幼兒四肢配合的協(xié)調(diào)性,促進(jìn)幼兒大肌肉動作的發(fā)展。但朽幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力較差,還沒有完全掌握鉆爬的 動作要領(lǐng)!吨改稀分袕(qiáng)調(diào)要發(fā)展朽幼兒動作的靈活性和協(xié)

2016-08-31

小班體育教案:小青蛙跳過河

目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒大膽嘗試運(yùn)用多種方法搭盒子,練習(xí)跳的技能 2、發(fā)展與同伴的合作能力,體驗(yàn)活動帶來的成功和快樂準(zhǔn)備:每人一個廢舊紙盒(分大、中、小三類) 青蛙頭飾及荷葉過程: 一、激發(fā)幼兒參與活動的興趣1

2016-08-22

小班體育教案:喂小鴨

活動目標(biāo): 1.訓(xùn)練幼兒身體的平衡能力,訓(xùn)練幼兒身體的協(xié)調(diào)性。 2.培養(yǎng)幼兒合作意識。 活動準(zhǔn)備: 小鴨頭飾若干、小鴨圖片2個、小魚模具或圖片若干、椅子2把、《走路》、《母鴨帶小鴨》音樂磁帶活動過程: 一、熱身

2016-08-22

小班體育教案:有趣的電線桿

設(shè)計(jì)意圖: 朽階段幼兒的平衡能力還較弱,電線桿是發(fā)展此項(xiàng)運(yùn)動能力的一種很有效的體育器械。朽的孩子喜歡新鮮有趣的活動,本設(shè)計(jì)根據(jù)幼兒這一特點(diǎn),在培養(yǎng)幼兒平衡能力的同時,也注重培養(yǎng)孩子們對體育活動的興趣以

2016-08-22

小班體育教案:老虎斗

設(shè)計(jì)意圖: 冬天,孩子們的衣服穿的較多,大多孩子不愛運(yùn)動。朽年齡段幼兒特別喜歡爬,在平時的日常生活中,大多數(shù)家長會因?yàn)樾l(wèi)生和安全問題,不能讓孩子們盡情地爬。為了激發(fā)孩子在冬季能多做運(yùn)動,鍛煉手膝著地、

2016-08-22

小班體育教案:泡泡樂

活動目標(biāo): 1﹑鍛煉手腳協(xié)調(diào)能力﹑反應(yīng)的靈敏度,練習(xí)蹲﹑跑等動作。 2﹑在游戲中體驗(yàn)與同伴交往的快樂。 活動準(zhǔn)備: 在地上畫一個大圓圈﹑泡泡頭飾若干活動過程: 1﹑提問導(dǎo)入,調(diào)動幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。 小朋友們吹過

2016-08-22

小班體育教案:小小送奶員

活動目標(biāo): 1.嘗試走不同高度的橋,并能保持身體的平衡。 2.能按瓶上圓點(diǎn)的數(shù)量放在相對應(yīng)的筐中。 活動準(zhǔn)備: 1.每人一個空果奶瓶,瓶上分別貼有數(shù)量為1-5的圓點(diǎn)標(biāo)記;盛果奶瓶的筐子5個,分別貼著1-5的圓點(diǎn)標(biāo)記。

2016-08-22

小班體育教案:小手拍拍

活動目標(biāo): 1、初步學(xué)習(xí)拍皮球,知道拍球時手臂要上下動起來。 2、在拍球的過程中,感受手的力量和球的關(guān)系,鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。 2、能夠自己找空地方拍皮球,不與同伴發(fā)生爭搶。 活動準(zhǔn)備: 每個幼兒一個皮球,場

2016-07-13

小班體育教案:蹦蹦跳跳摘糖果

活動目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)跳起摘摘糖果,練習(xí)原地向上跳。 2、喜歡和老師,同伴一起做游戲,體驗(yàn)集體游戲的快樂。 活動準(zhǔn)備: 1、一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果。 2、磁帶。 活動過程: 一、創(chuàng)設(shè)情境,模仿小兔

2016-07-13

小班體育教案:找小動物

活動目標(biāo) 1、練習(xí)四散跑和聽信號跑,感受和同伴一起游戲的快樂。 2、熟悉生活中常見的小兔、小鴨、小貓的名稱和生活習(xí)性。 3、懂得一起游戲時不碰撞、不擁擠。 活動準(zhǔn)備 1、小兔、小鴨、小貓圖片各一幅,懸掛在戶外

2016-07-13

小班體育教案:螞蟻排隊(duì)走

一、活動目標(biāo): 通過互相配合,協(xié)作完成任務(wù)。 二、活動準(zhǔn)備: 大的報紙團(tuán)或皮球作豆子 三、活動過程: 1、請幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻。(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住

2016-07-13

小班體育教案:快樂擁抱

【活動目標(biāo)】 1、喜歡參加體育活動,愿意與同伴抱一抱。 2、練習(xí)在大小不同的報紙上平衡站立。 【活動準(zhǔn)備】 1、廢舊報紙。 2、自錄曲子:以節(jié)奏的快慢表現(xiàn)活動內(nèi)容(走、跑、蹲走)。 【活動過程】 1、師幼共同做

2016-07-13

幼兒園小班體育教案-咕嚕咕嚕拉著走

幼兒園朽體育教案:咕嚕咕嚕拉著走 活動目標(biāo) 1、用拖拉玩具進(jìn)行繞障礙走。 2、提高空間方位知覺的準(zhǔn)確性。 活動準(zhǔn)備 1、各種拖拉玩具、大積木、小椅子、獨(dú)木橋等。 2、在場地上設(shè)置各種障礙,距離為3米。 活動過程

2016-04-29

小班音樂教案:我是好娃娃 

活動目標(biāo):1、逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確反應(yīng)。2、愿意學(xué)唱歌曲,學(xué)習(xí)尊重家人。準(zhǔn)備材料:歌曲《好娃娃》、鋼琴、磁帶重點(diǎn)難點(diǎn):聽琴聲對歌曲的開始和結(jié)束作出正確反應(yīng);顒拥攸c(diǎn):活動室活動形式:集體活動活

2009-12-16

小班體育教案:小青蛙跳過河

目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒大膽嘗試運(yùn)用多種方法搭盒子,練習(xí)跳的技能2、發(fā)展與同伴的合作能力,體驗(yàn)活動帶來的成功和快樂準(zhǔn)備:每人一個廢舊紙盒(分大、中、小三類)、青蛙頭飾及荷葉過程:一、激發(fā)幼兒參與活動的興趣1、

2009-12-16

小班體育教案:聰明的小兔子

一.活動內(nèi)容:聰明的小兔子二.活動目標(biāo)1.讓幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)繞著障礙物四散跑,培養(yǎng)幼兒的動作靈活性。2.在游戲中體驗(yàn)參與活動的樂趣。三.活動準(zhǔn)備1.場地布置:小路,圈圈作河中的石頭,若干小傘作蘑菇,布置森

2009-12-16

小班體育教案:大象運(yùn)糧

一、活動目標(biāo):1、發(fā)展幼兒身軀的柔韌性,提高身體的協(xié)調(diào)性。2、幼兒心情愉快,參與活動。3、培養(yǎng)幼兒喜歡參與體育活動的興趣。二、重點(diǎn)難點(diǎn):1、掌握軀體前進(jìn)的基本動作。2、將沙包放至后背,參與游戲并完成所學(xué)動

2009-12-16

小班體育教案:防火小能手

游戲目標(biāo):1、訓(xùn)練爬、跑等動作技能。2、練習(xí)遇到火險時的自救方法,提高自我保護(hù)意識和安全意識。游戲準(zhǔn)備:1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解防火的相關(guān)知識,知道如何自救。2、物質(zhì)準(zhǔn)備:地墊2組、盛滿水的塑料容器2個、毛巾

2009-12-16

小班體育教案:后退爬

設(shè)計(jì)意圖:朽幼兒特別喜歡模仿小動物的動作,無論是在游戲中還是在其它活動中,我們常能見到孩子在地上爬來爬去,樂此不疲,稚拙可愛的樣子。他們有時兩兩頭碰頭,有時幾位小朋友在繞著圓圈爬每當(dāng)這時,我都要提醒他

2009-12-16

小班體育教案:玩沙包

活動要求:1、引導(dǎo)幼兒玩沙包,鼓勵他們一物多玩。2、帶領(lǐng)幼兒動作有力,有節(jié)奏地做好韻律操。3、觀察幼兒在活動中出汗情況和活動量情況,及時提醒幼兒擦汗和調(diào)整活動量;顒訙(zhǔn)備:1、沙包人手一份,2、小毛巾數(shù)量

2009-12-16

小班體育教案:小小空降兵

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒積極參加活動的興趣.1.熱情接待幼兒.2.觀察:自然角的小植物生長的情況,并作好記錄.3.室內(nèi):層層疊小人積塑穿木珠數(shù)學(xué)接龍要求:幼兒自選活動項(xiàng)目4.室外:集體:小小空降兵要求:遵守游戲規(guī)則,注意

2009-12-16

小班體育教案:小狗乖乖

一、活動目標(biāo)1、學(xué)習(xí)聽信號手膝著地爬行,增強(qiáng)幼兒四肢的肌肉力量。2、提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)1、能根據(jù)信號的變化,變速和變換方向爬行。2、倒退爬時別碰撞周圍的同伴。三、活動準(zhǔn)備和環(huán)境創(chuàng)

2009-12-16

小班游戲教案:漂亮的小背心

目標(biāo):通過剪剪、貼貼,制作背心,學(xué)習(xí)在中心部位貼裝飾物,并在周圍進(jìn)行裝飾。培養(yǎng)動手制作的興趣。準(zhǔn)備:人手一只背心塑料袋、剪刀、事先做好的動物圖案、即時貼過程:〈一〉導(dǎo)入,引起興趣。出示塑料袋,問:這是

2009-12-15

小班游戲教案:做蛋糕

目標(biāo):通過活動,體驗(yàn)集體合作的樂趣。準(zhǔn)備:有孔的小塑料袋、各色糨糊、小勺、有一定厚度大小不一的圓形海綿若干過程:〈一〉導(dǎo)入,引起興趣。出示布娃娃:今天是娃娃的生日,我們做個生日蛋糕送給她好嗎?〈二〉討

2009-12-15

小班游戲教案:風(fēng)箏

目標(biāo):通過邊做邊玩,激發(fā)幼兒積極動手制作玩具的興趣,體驗(yàn)成功的快樂。準(zhǔn)備:人手一只背心塑料袋、細(xì)繩子、即時貼、小剪刀。過程:〈一〉導(dǎo)入:今天我們讓塑料袋象風(fēng)箏一樣飛起來好嗎?〈二〉討論如何做風(fēng)箏。1、

2009-12-15

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