大班綜合教學(xué)活動：綠色食品

活動目標(biāo)：1、認(rèn)識綠色食品標(biāo)志，能鑒別常見的綠色食品。2、知道綠色食品具有豐富的營養(yǎng)，逐漸喜愛吃各種綠色食品。活動重點：辨別綠色食品標(biāo)志�；顒与y點：鑒別常見的綠色食品活動準(zhǔn)備：各種包裝的綠色食品，綠色標(biāo)

2009-07-04

大班綜合教學(xué)活動：線

活動目標(biāo)：1、通過看線、玩線等活動，對生活中的各種線條產(chǎn)生興趣。2、能大膽與同伴交流，表述自己在玩線過程中的發(fā)現(xiàn)。3、積極參與線的造型活動，體驗合作創(chuàng)造、想象的樂趣。活動準(zhǔn)備：1、塑料線、毛線、紙線、尼龍

2009-07-04

大班綜合教案：線里的秘密

活動目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒的觀察力2、感受合作游戲的快樂3、體驗根據(jù)線里的秘密編故事的樂趣活動準(zhǔn)備：五張海報，記錄表，空白紙，蠟筆活動過程：一、比一比1、剛才我們和曹老師一起討論了各種繩和線的作用，還找到了自

2009-07-04

大班綜合教學(xué)活動：健齒博士知識競賽

目標(biāo)：學(xué)習(xí)多通道地獲取信息，了解關(guān)于牙齒的知識，知道如何保護(hù)牙齒；在活動中積極參與，大膽表述自己的意見，有良好的交流傾聽習(xí)慣。準(zhǔn)備：1、動物圖片音樂：刷牙操2、狗玩具（附題目）.標(biāo)牌.記號筆獎品3、牙齒模

2009-07-04

大班綜合教學(xué)活動：人類的朋友-樹

活動目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒了解樹與人類的關(guān)系，感受我們的生活離不開樹木，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識活動準(zhǔn)備：墻面環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，有關(guān)綠化的錄象，照片，圖片�；顒舆^程：一、觀看沒有綠化的圖片引導(dǎo)幼兒說說自己的感覺二、觀看錄

2009-07-04

大班綜合教學(xué)活動：生日蛋糕的聯(lián)想

教學(xué)目標(biāo)：1、感受用顏料作畫的樂趣。2、運用點、線、面可以設(shè)計出美麗的圖案3、嘗試用顏料經(jīng)過轉(zhuǎn)印，設(shè)計美麗的地毯。教學(xué)重點：選擇各種喜歡的顏料來堆積。教學(xué)難點：顏色的搭配和利用。教學(xué)準(zhǔn)備：各種顏料若干；

2009-07-04

大班綜合教學(xué)活動：孫悟空超市

活動目標(biāo)：1、了解復(fù)制技術(shù)在日常生活中的運用，對復(fù)制現(xiàn)象感興趣。2、嘗試使用不同的方法復(fù)制、發(fā)展擴(kuò)散性思維。3.對克隆技術(shù)感興趣，有熱愛科學(xué)的態(tài)度�；顒訙�(zhǔn)備：1、各種相同物品。2、拷貝紙、復(fù)寫紙、剪刀、果凍

2009-07-04

大班綜合教學(xué)活動：有趣的彩紋

活動目標(biāo)：1、通過觀察、討論，發(fā)現(xiàn)多種蔬菜內(nèi)外部紋路特征，激發(fā)對蔬菜、對植物的興趣與探究欲望。2、能大膽地根據(jù)蔬菜的內(nèi)部紋路特征合理地組合、制作彩印畫，體驗創(chuàng)作的快樂�；顒訙�(zhǔn)備：1、各種蔬菜若干（如辣椒

2009-07-04

大班綜合教案：房子

一、目標(biāo)：1、通過房子，培養(yǎng)幼兒對事物提出問題的能力；2、引導(dǎo)幼兒思考解決問題的方法，途徑；3、培養(yǎng)幼兒的邏輯思維，自己生成主題網(wǎng)。二、準(zhǔn)備：1、幻燈片（各種房子：石頭房、木房、竹房）2、房子圖一個。三、

2009-07-04

大班綜合教學(xué)活動：我從哪里來

（一）活動設(shè)計說明：我是從哪里來的呢？這個問題長期以來一直困擾著孩子和家長。敏感的話題常常讓年輕的父母因為尷尬而回避，甚至拿街上撿來的河里撈上來的等答案來搪塞幼兒。而幼兒好奇的天性并不因為家長的回避而

2009-07-04

大班綜合教學(xué)活動：可愛的小兔

活動目標(biāo)：1、看看、說說、扮扮的過程中了解小兔的主要外型特征。2、在游戲中找找小兔喜歡吃的食物。3、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)小兔的情感。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動準(zhǔn)備：1、每組一個小兔的玩具。2、裝扮材料每人一份。3、小兔拼圖

2009-07-04

大班綜合教學(xué)活動：笑聲與幽默

活動目標(biāo)：1、在看看、講講的過程中，初步感受幽默故事、動畫中蘊(yùn)涵的寓義。2、在多種形式的探究活動中，初步培養(yǎng)小朋友的觀察、理解和表現(xiàn)的能力。3、充分體驗幽默所帶來的快樂。活動準(zhǔn)備：1、電腦、錄音機(jī)。2、動

2009-07-04

大班綜合教學(xué)活動：線條變變變

活動目標(biāo)：1、拓展幼兒的思維能力，發(fā)展幼兒語言能力；2、能根據(jù)簡單的各種線條(波浪線、弧線、鋸齒線、直線等)結(jié)合生活經(jīng)驗編述故事；活動準(zhǔn)備：1、一開畫紙1張、畫上兩個點的紙若干張、線條課件；2、幼兒操作：A4

2009-07-04

大班綜合教學(xué)活動：喜鋪開張

設(shè)計意圖：這段時間幼兒園所在的鎮(zhèn)東路上喜事特別多，不斷有新店開張，在帶領(lǐng)幼兒參觀了各種店及開張儀式后，根據(jù)幼兒的興趣和需要生成了一個新的主題喜洋洋。圍繞這個主題，我們開展了許多關(guān)于喜慶方面的活動，如喜

2009-07-04

大班綜合教案：向往太空

活動由來：隨著神州五號的升空，全班幼兒對太空世界的想象和興趣達(dá)到了高潮。幼兒每天的交談內(nèi)容總是圍繞這一話題進(jìn)行，他們還帶來了各種圖書、碟片、報紙，互相閱讀和交流。我們想：幼兒的興趣不能簡單地讓它停留在

2009-07-04

大班綜合教案：新型的購物方式

目標(biāo)：1、了解一些現(xiàn)代社會人們使用的新型的購物方式，（刷卡、快遞、網(wǎng)上購物）2、有嘗試接受和運用新事物的愿望。過程：一、談話引題1、過年時你們家里買了什么好東西招待客人？怎樣去買的？（幼兒自由發(fā)言）2、老

2009-07-04

大班綜合教案：夜晚的故事

活動目標(biāo)：大膽的想象夜晚會發(fā)生的事，并用自己喜歡的方式表現(xiàn)�；顒又攸c：想象夜晚會發(fā)生的事難點：用自己喜歡的方式表現(xiàn)活動準(zhǔn)備：故事錄音、各種繪畫材料活動過程：1、傾聽故事、想象討論膽小先生害怕的哪些黑影

2009-07-04

大班綜合教學(xué)活動：尋寶探險

活動目標(biāo)：1全面鍛煉身體，練習(xí)鉆、行進(jìn)跳、側(cè)滾以及跳繩，增強(qiáng)體能。2、通過尋寶的游戲方式，提高平衡、手腳協(xié)調(diào)等技能。3、能不怕苦不怕累，努力達(dá)到目標(biāo)，感受成功帶來的快樂�；顒訙�(zhǔn)備：1、五個鉆圈，跳繩若干，

2009-07-04

大班綜合教學(xué)活動：我的通訊簿

活動目標(biāo)：1．引導(dǎo)幼兒欣賞各種各樣的通訊簿，感受它的審美、實用功能。2．鼓勵幼兒自己設(shè)計、制作通訊簿，學(xué)習(xí)記錄家人及好友的聯(lián)系電話。3．在游戲中豐富幼兒的生活經(jīng)驗，增進(jìn)與家人、好友間的感情。活動準(zhǔn)備：1．

2009-07-04

大班綜合教案：配菜肴

目標(biāo)：1、欣賞中國的菜肴，了解我國過春節(jié)的風(fēng)俗。2、用多種方法制作菜肴，嘗試配菜。準(zhǔn)備：PPT、各種自制的菜肴過程：一、活動導(dǎo)入：1、春節(jié)到，真熱鬧，團(tuán)團(tuán)圓圓過春節(jié)，你們知道我們過年的除夕夜要全家聚在一起吃

2009-07-04

大班綜合教學(xué)活動：在鐘表店里

活動目標(biāo)：1、通過欣賞音樂，感受樂曲中詼諧快樂、熱烈喜悅的情緒變化。2、能通過想象，大膽表現(xiàn)各種不同的鐘表。3、學(xué)習(xí)與同伴合作表演�；顒訙�(zhǔn)備：音樂欣賞《在鐘表店里》，表演道具：時鐘、小徒弟帽子等�；顒舆^

2009-07-04

大班綜合教學(xué)活動：小水滴的新家

設(shè)計意圖：新《綱要》指出：學(xué)期兒童藝術(shù)教育的主要功能就是引導(dǎo)幼兒用藝術(shù)的手段大膽的表現(xiàn)生活、環(huán)境和藝術(shù)的美。大自然奇趣盎然，藍(lán)天白云，風(fēng)霜雨露，日出日落，大自然為人類提供了生存的條件，為人類創(chuàng)造了美好

2009-07-04

大班綜合教學(xué)活動：送動物回家

課程設(shè)計由來：喜歡小動物似乎是每一位孩子的天性。近階段，我們班的孩子和烏龜交上了朋友，生動有趣的動物形象深深地吸引了每一個孩子。小朋友對小動物濃厚的興趣，，這促使我們開展了以動物大世界為主題的一系列活

2009-07-04

大班綜合教學(xué)活動：調(diào)味品

設(shè)計思路：根據(jù)二期課改的要求和理念，我們的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該來自于生活，與幼兒的基本經(jīng)驗相結(jié)合，在活動中要關(guān)注幼兒的情感和多方面能力的發(fā)展。下面我從兩方面來講講我設(shè)計這個活動的想法。一、選材上，注重了貼近幼

2009-07-04

大班綜合教學(xué)活動：認(rèn)識鐘表

活動目標(biāo)：1、能辨認(rèn)出鐘表上的整點、半點。2、知道時針、分針及它們的運轉(zhuǎn)規(guī)律。3、教育幼兒要珍惜時間、愛惜時間。活動準(zhǔn)備：1、幼兒一日生活錄像、課件。2、實物鐘表一人一份、小鐘表模型若干�；顒舆^程：1、聽音

2009-07-04

大班綜合教學(xué)活動：我們在一起的日子

活動目標(biāo)1.通過回憶往事，激發(fā)幼兒對幼兒園生活的留念。2．大膽表述自己的想法和情感。重點：表現(xiàn)出對幼兒園的留念。難點：幼兒能介紹有意義、感動的事。準(zhǔn)備：紙、水彩筆、蠟筆、幻燈片，玩具過程：一．我們的故事1

2009-07-04

大班綜合教學(xué)活動：繩

主題來源：我班為豐富晨間戶外活動材料時，發(fā)動家長收集了各種可供孩子玩耍的繩子。第一次玩繩時，孩子們都爭先恐后地拿著自己帶來的繩子告訴我：老師，你看我的彩色繩很漂亮！我的是塑料繩！我的繩子很牢固，是麻繩

2009-07-04

大班綜合教學(xué)活動：綠色的書

目標(biāo)：1、理解散文詩豐富的內(nèi)容，感知其優(yōu)美的意境。2、嘗試仿編，體驗創(chuàng)作活動帶來的樂趣。準(zhǔn)備：1、配樂磁帶、錄音機(jī)2、多媒體課件、圖片一套。3、借助春游的機(jī)會引導(dǎo)幼兒觀察春天的景色和特征。過程：一、談話導(dǎo)

2009-07-04

大班綜合教學(xué)活動：味道

教學(xué)目標(biāo)：1、通過嘗味、說味、畫味活動，啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象，大膽地運用語言及不同的線、形、色大膽構(gòu)圖表達(dá)自己的感受。2、培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和審美能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1、各種味道的食品，如：奶塘、檸檬、苦

2009-07-04

大班綜合教學(xué)活動：美麗的花

活動目標(biāo)：1、認(rèn)識不同花朵的外形，鞏固、加強(qiáng)比較、分類的概念。2、鍛煉觀察力，增強(qiáng)口語表達(dá)能力。3、認(rèn)識不同的美工材料，大膽進(jìn)行創(chuàng)作。4、發(fā)揮創(chuàng)造性，運用剪、貼、畫等各種技能，制作自己喜歡的花�；顒訙�(zhǔn)備：

2009-07-04

大班綜合教學(xué)活動：身邊的人

活動思路：幼兒在我自己的主題中感知到自己的成長離不開媽媽老師的關(guān)愛，在三八婦女節(jié)的親子活動中體驗到成人關(guān)心、愛護(hù)之情，同時激發(fā)了孩子們的感恩之情。作為教師有責(zé)任為孩子創(chuàng)設(shè)表達(dá)感恩之情的機(jī)會，于是我們引

2009-07-04

大班綜合教學(xué)活動：藝術(shù)表演

一、教學(xué)設(shè)計思路這是一節(jié)由音樂切入的藝術(shù)課。本次活動是讓幼兒在學(xué)唱《打電話》的基礎(chǔ)上，大膽的想象和創(chuàng)編新的歌詞和表演動作，能嘗試給不同的人物打電話，享受通訊手段帶給人類的便捷，在快樂的氣氛中，分小組進(jìn)

2009-07-04

大班綜合教案：奇妙的海

一、設(shè)計意圖：海是一個幼兒感興趣的話題，海水為什么是咸的？神奇的海洋世界里到底有什么？一切，都蘊(yùn)涵了豐富的科學(xué)知識，幼兒充滿了探索的欲望。通過上網(wǎng)查資料、爸爸媽媽的講述、書本閱讀等不同的途徑，孩子在自

2009-07-04

大班綜合教學(xué)活動：環(huán)保大比拼

活動目標(biāo)：1、幼兒玩環(huán)保棋，進(jìn)一步豐富幼兒的環(huán)保知識。。2、激發(fā)幼兒的環(huán)保意識，培養(yǎng)幼兒觀察力和語言表達(dá)能力。3、讓幼兒體驗游戲的快樂�；顒訙�(zhǔn)備：1、大骰子一個，場地布置成一個大的棋盤。2、音樂磁帶，錄音

2009-07-04

大班綜合教學(xué)活動：文明小市民

一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過游戲情境，增強(qiáng)幼兒的文明意識，學(xué)做文明小市民；2、大膽想象，能用身體動作創(chuàng)造性地表現(xiàn)周圍事物，愿意與同伴合作，體驗成功的快樂。二、教學(xué)準(zhǔn)備：音樂（熱身、開車、背景）三、活動過程：（

2009-07-04

大班綜合教學(xué)活動：一片葉子

一、活動目標(biāo)1、通過觀察圖譜，理解歌詞內(nèi)容，學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌詞。2、能大膽構(gòu)想故事情節(jié)，并能用繪畫的形式表現(xiàn)出來。3、培養(yǎng)幼兒的想象力，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。二、活動準(zhǔn)備課件《一片葉子》；音樂（兩只蝴蝶）；

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