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大班綜合教學(xué)活動:鯉魚跳龍門

設(shè)計意圖:魚在我國民間民俗文化中,有著非常特殊的意義。由于魚和余裕的余同音同聲,而被人們認(rèn)為是吉祥,視為祥瑞之物,于是出現(xiàn)了年年有余富貴有余鯉魚跳龍門等一些富有民族鄉(xiāng)土氣息的祝福語,并表現(xiàn)在年畫中。而

2009-07-04

大班綜合教學(xué)活動:媽媽的蔬菜籃

設(shè)計思路:隨著好吃的蔬果這一主題的不斷深入,幼兒對蔬菜品種的認(rèn)識越來越多,并且在記錄媽媽蔬菜籃這一表格的推動下,幼兒也開始關(guān)注到了日常生活中的蔬菜。在區(qū)域活動中,幼兒嘗試用美術(shù)的方式表現(xiàn)各種蔬菜的外型

2009-07-04

大班綜合教學(xué)活動:會飛的風(fēng)箏

活動目的:1、通過對放風(fēng)箏記錄卡的交流、統(tǒng)計,讓幼兒了解風(fēng)箏飛上天與風(fēng)、材料、技能的關(guān)系。2、感受放風(fēng)箏的愉快情緒。前期準(zhǔn)備:1、與家人一起放風(fēng)箏2次(一次有風(fēng)的時候放,一次沒有風(fēng)的時候放)并作記錄。2、

2009-07-04

大班綜合教案:玩泥巴

設(shè)計意圖:在農(nóng)村,泥土隨處可見。許多孩子喜歡捶打、揉捏泥巴,從中體驗創(chuàng)造和接觸大自然的樂趣,這幾乎成為他們快樂童年的重要組成部分。利用泥土這一豐富的自然資源,可引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)泥土的知識,發(fā)展他們的探

2009-07-04

大班綜合教案:春天的小使者

設(shè)計的緣由:在每個主題活動進(jìn)行前,老師作為一個活動開展的引導(dǎo)者,都要事先熟悉活動的主題網(wǎng)絡(luò)、各個分題之間的聯(lián)系、預(yù)想孩子對活動的反映、并根據(jù)實際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。在進(jìn)行每個活動之前,我都會和孩子有一

2009-07-04

大班綜合教案:我從哪里來

活動目標(biāo):1、通過觀看課件,讓幼兒了解人生命的由來。2、鼓勵幼兒大膽將自己的疑惑提出來,初步培養(yǎng)幼兒敢問、善問、樂問的能力。3、通過體會媽媽懷胎十月的辛苦、了解媽媽撫養(yǎng)自己長大的艱辛,激發(fā)幼兒愛媽媽的情

2009-07-04

大班綜合教案:一分鐘體驗

活動目標(biāo):1、在娛樂賽場的氣氛中,讓幼兒體驗一分鐘,知道一分鐘是很短暫的,但可以做有意義的事,讓孩子們懂得珍惜時間。2、相互合作能完成許多個人在一分鐘內(nèi)不能完成的事;顒訙(zhǔn)備:1、多媒體課件,有秒針的大

2009-07-04

大班綜合教案:玉米真好吃

活動目標(biāo):1.運用多種方式發(fā)現(xiàn)玉米的明顯特征,積累更多關(guān)于玉米的經(jīng)驗。2.初步學(xué)習(xí)用統(tǒng)計表記錄玉米棒的排數(shù)并在小組內(nèi)進(jìn)行記數(shù)。3.樂于用語言大膽表述自己的發(fā)現(xiàn);顒訙(zhǔn)備:1.玉米棒每人一份。2.煮熟的玉米

2009-07-04

大班綜合教學(xué)活動:給醫(yī)生、護(hù)士的一封信

活動目標(biāo);1、嘗試運用圖夾文的手法表現(xiàn)出自己對醫(yī)生、護(hù)士的熱愛和敬重。2、初步地了解一些簡單的書信格式;顒訙(zhǔn)備:繪畫紙、記號筆、工種不同的人物造型、教師設(shè)計的一封信;顒舆^程:1、引出活動主題:(1)在

2009-07-04

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