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大班科學(xué)教案:美麗的家園

活動(dòng)目標(biāo):1、激發(fā)要保護(hù)環(huán)境的意識(shí)并萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。2、在看看、說說、議議、做做中初步了解一些美麗的海南風(fēng)光。3、學(xué)習(xí)用做記錄的方法表示自己的想法;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、筆、和表格人手一份。2、猴子的手偶一個(gè)

2009-10-14

大班科學(xué)教案:泥鰍

活動(dòng)目標(biāo):1、感知并了解泥鰍的主要特征,體驗(yàn)抓泥鰍的樂趣。2、在探究活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)粗糙材料易抓泥鰍的現(xiàn)象,激發(fā)幼兒探索身邊科學(xué)現(xiàn)象的興趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒已初步了解有關(guān)魚類的知識(shí)。2、泥鰍、臉盆、棉手套和塑

2009-10-14

大班科學(xué)教案:可怕的赤潮

活動(dòng)目標(biāo):1、了解赤潮的成因和危害,尋求解決的方法。2、激發(fā)幼兒保護(hù)海洋的情感;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、課件:赤潮前后大海的景象;家用洗滌液及工廠排泄物對(duì)大海的污染。2、活動(dòng)前師生共同收集資料,布置主題墻,做好

2009-10-14

大班科學(xué)教案:神奇的橋

活動(dòng)目標(biāo):1、了解一些常見的橋的類型、特征及用途。2、培養(yǎng)幼兒的發(fā)散性思維和動(dòng)手構(gòu)建能力。3、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、常見橋梁圖片兩幅。2、從網(wǎng)上下載的各種不同橋梁圖片資料若干,電腦一臺(tái)。3

2009-10-14

大班科學(xué)教案:會(huì)變的水

活動(dòng)目標(biāo):1、了解水由于溫度的高低,會(huì)發(fā)生變化的物理現(xiàn)象。遇熱會(huì)變成水蒸氣,遇冷會(huì)結(jié)成冰。2、通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證水的三態(tài)變化,發(fā)展探究能力;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、請(qǐng)幼兒在家里用冰箱做水和冰的實(shí)驗(yàn)。2、準(zhǔn)備一只煤爐、

2009-10-14

大班科學(xué)教案:各種各樣的蛋

活動(dòng)目標(biāo):1、通過觀察各種蛋,讓幼兒知道除了雞、鴨、鵝等會(huì)生蛋外,鳥、蛇、烏龜也會(huì)生蛋,初步了解卵生動(dòng)物。2、引導(dǎo)幼兒觀察、比較蛋有大孝顏色的不同特點(diǎn),發(fā)展幼兒的觀察、比較能力、思維能力和口語表達(dá)能力。

2009-10-14

大班科學(xué)教案:窗戶上的哈氣與冰花

一、活動(dòng)名稱:窗戶上的哈氣與冰花二、活動(dòng)目標(biāo):樂于關(guān)注周圍生活中的自然現(xiàn)象,大膽探究哈氣與冰的秘密,初步了解水的三態(tài)變化。三、活動(dòng)提示:l關(guān)注幼兒對(duì)于冬季活動(dòng)室玻璃上哈氣的發(fā)現(xiàn),適時(shí)提問:哈氣從哪來?

2009-10-14

大班科學(xué)教案:有趣的蛋

教學(xué)目標(biāo):知識(shí):1、學(xué)習(xí)用計(jì)量的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄.2、感知(大小不同的)蛋在水中能否浮起來與水中鹽的多少有關(guān)。方法:學(xué)習(xí)用自己的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。能力:觀察、比較。教學(xué)準(zhǔn)備:a)教學(xué)實(shí)驗(yàn)材料:以組為單位,

2009-10-14

大班科學(xué)教案:我會(huì)做豆?jié){

一、活動(dòng)目的:1、嘗試用不同的工具制作豆?jié){,探究了解各種工具的特點(diǎn)和使用方法,解決制作過程中發(fā)現(xiàn)的問題;并能用語言、圖表表達(dá)交流制作的過程。2、體驗(yàn)、分享制作豆?jié){的快樂,感愛科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)人們生活的影

2009-10-14

大班科學(xué)教案:手機(jī)

活動(dòng)目標(biāo)1能用連貫、完整的語言交流自己收集到的手機(jī)信息,體驗(yàn)分享的快樂。2能大膽表述對(duì)未來手機(jī)的設(shè)想,提高創(chuàng)造想象力。3產(chǎn)生對(duì)現(xiàn)代高科技產(chǎn)品的喜愛之情;顒(dòng)準(zhǔn)備課前請(qǐng)幼兒收集有關(guān)手機(jī)的信息,并用自己的方

2009-10-14

大班科學(xué)教案:你猜,我猜,大家猜

活動(dòng)目的:1、通過讓幼兒猜答案,激發(fā)幼兒的探索欲望,發(fā)展幼兒的想象力,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造性地去思考問題。2、在競(jìng)猜中,豐富孩子的科學(xué)知識(shí),激發(fā)熱愛大自然的情感;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、幻燈片四張。2、《十萬個(gè)為什么》的碟

2009-10-14

大班科學(xué)教案:滑滑梯

活動(dòng)目標(biāo):1、通過小實(shí)驗(yàn),知道小車滑落的速度跟斜坡高度和表面光滑度有關(guān)。2、運(yùn)用材料自由操作,獲得小車減緩速度的方法,學(xué)習(xí)解決一些相關(guān)的問題。3、體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂趣,培養(yǎng)有條理、有序的操作習(xí)慣,激發(fā)探索

2009-10-14

大班科學(xué)教案:多多鞋店

活動(dòng)目的:1、通過游戲活動(dòng)讓幼兒復(fù)習(xí)鞏固10以內(nèi)的連加。2、通過游戲活動(dòng)提高幼兒按物體某一特征進(jìn)行分類的能力。3、通過游戲和模仿活動(dòng)提高幼兒團(tuán)結(jié)合作的能力,感受游戲的快樂,成功的喜悅.活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)了解

2009-10-14

大班科學(xué)教案:打開包裝袋的秘密

一、活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒探索打開各種包裝袋的辦法。2、鼓勵(lì)幼兒通過語言交流、表格記錄,大膽表現(xiàn)自己的想法。3、激發(fā)幼兒探索周圍事物的欲望。二、重點(diǎn)、難點(diǎn):1、培養(yǎng)幼兒的探索能力。2、學(xué)習(xí)打開包裝袋并學(xué)會(huì)

2009-10-14

大班科學(xué)教案:變廢為寶

活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒會(huì)用語言講述收集的廢品及收集中發(fā)生的趣事,嘗試用多種方法給廢品分類,拓寬幼兒的思維。2、使幼兒在廢品利用中得到樂趣,在變廢為寶制作中發(fā)展幼兒的想象力、動(dòng)手能力、解決問題的能力、創(chuàng)新能力

2009-10-14

大班科學(xué)教案:空氣娃娃在哪里

[活動(dòng)目標(biāo)]1.通過活動(dòng),讓幼兒感知空氣看不見摸不著等特點(diǎn)。2.引導(dǎo)幼兒感知空氣的存在,知道我們的生活離不開空氣。3.培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的興趣,提高幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力。[活動(dòng)準(zhǔn)備]空箱子,每組一盆清水,人

2009-10-14

大班科學(xué)教案:紙桌

設(shè)計(jì)思路:現(xiàn)實(shí)生活中有許多幼兒熟悉的東西,它們蘊(yùn)涵著深刻的科學(xué)道理。讓幼兒在做中學(xué)、做中思、做中親身感受科學(xué),探索科學(xué)。從小培養(yǎng)孩子的科學(xué)素養(yǎng)。1、幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的探究欲望

2009-10-14

大班科學(xué)教案:紙的吸水

活動(dòng)目標(biāo):1、通過實(shí)驗(yàn)比較不同的紙?jiān)谒械慕Y(jié)果,能進(jìn)行簡(jiǎn)單地實(shí)驗(yàn)記錄;2、能發(fā)現(xiàn)由于紙質(zhì)的不同產(chǎn)生吸水速度和程度不同的現(xiàn)象,并能知道大概時(shí)間。3、增強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)及探索事物的興趣。并運(yùn)用此現(xiàn)象解決生活中的

2009-10-14

大班科學(xué)教案:旋轉(zhuǎn)的世界

教學(xué)目標(biāo):1、通過嘗試各個(gè)部位的活動(dòng),體驗(yàn)自己在旋轉(zhuǎn)時(shí)的感受,初步了解旋轉(zhuǎn)是物體運(yùn)動(dòng)的一種方式2、通過自由玩會(huì)轉(zhuǎn)的玩具,與同伴相互交流的活動(dòng),初步了解物體的一些旋轉(zhuǎn)方式3、通過轉(zhuǎn)動(dòng)理發(fā)店標(biāo)記牌、小鳥紙環(huán)

2009-10-14

大班科學(xué)教案:學(xué)看溫度計(jì)露燃

活動(dòng)目標(biāo):1:認(rèn)識(shí)常見的溫度計(jì),了解其用途。2:幫助幼兒獲取溫度計(jì)指示溫度的粗淺經(jīng)驗(yàn),初步掌握正確使用溫度計(jì)及測(cè)量、記錄的簡(jiǎn)單技能。3:培養(yǎng)幼兒測(cè)量溫度的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:1:人手一份水溫計(jì),記錄卡,筆。2

2009-10-14

大班科學(xué)教案:小眼看世界

活動(dòng)目的:1.引導(dǎo)幼兒用不同的方式,在不同的視角去觀察,會(huì)看到不同的景象。2.啟發(fā)幼兒表達(dá)、交流探索的過程和結(jié)果,培養(yǎng)幼兒的觀察能力和語言表達(dá)能力;顒(dòng)準(zhǔn)備:1.記錄紙、筆與幼兒人數(shù)相同。2.放大鏡、鏡子

2009-10-14

大班科學(xué)教案:小細(xì)管

在日常生活中,孩子們對(duì)身邊的=事物非常感興趣,經(jīng)常問為什么。在種植區(qū)和自然角里,孩子們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)植物不澆水,葉子就會(huì)發(fā)蔫,而澆水后,植物的葉子就會(huì)慢慢地舒展、水靈。為什么往土里澆水,植物的葉子就能吸收水

2009-10-14

大班科學(xué)教案:小樹葉

一、設(shè)計(jì)意圖前幾天,天氣突然變冷,一陣北風(fēng)吹過后,幼兒園的院子里落滿了樹葉,孩子們?cè)趲颓鍧嵐つ棠虛炻淙~的時(shí)候,有幾個(gè)調(diào)皮的男孩玩起了落葉,樹葉被大風(fēng)刮個(gè)不停,他們氣喘吁吁地追逐樹葉,并興奮地湊在一起說

2009-10-14

大班科學(xué)教案:玩鎖

活動(dòng)目標(biāo):1:在玩玩講講等活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)了解掛鎖,鑰匙的外形特點(diǎn)和開關(guān)方法及多種多樣的鎖及其用途。2:在活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)展幼兒的探索能力。3:通過小游戲,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí);顒(dòng)準(zhǔn)備:1:幼兒每

2009-10-14

大班科學(xué)教案:食物的旅行

設(shè)計(jì)意圖:愛玩是孩子的天性,孩子都喜歡出去旅游,每次旅游回來都希望把自己見到的、好玩的事情說給老師、小伙伴聽。結(jié)合孩子的需要和興趣,我班開展了快樂的旅行這一主題。隨著活動(dòng)的不斷延伸,一次孩子們?cè)谶M(jìn)餐中

2009-10-14

大班科學(xué)教案:認(rèn)識(shí)蒙古族

一.活動(dòng)目的:1.引導(dǎo)幼兒了解蒙古族服飾的特點(diǎn)、生活習(xí)俗,激發(fā)幼兒熱愛少數(shù)民族的情感。2.通過欣賞蒙古族音樂,讓幼兒嘗試創(chuàng)編民族舞蹈。二.活動(dòng)準(zhǔn)備:1.課前準(zhǔn)備:事先裝扮一名蒙古小客人,蒙古族音樂。2.電

2009-10-14

大班科學(xué)教案:認(rèn)識(shí)電子計(jì)算器

設(shè)計(jì)意圖:一天,班上小朋友帶來一塊手表,上面有計(jì)算器,引得好多孩子都圍上去議論,都想要玩玩?吹胶⒆觽冇心敲创蟮呐d趣,我決定設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng),讓孩子了解計(jì)算器的功用及操作方法。我利用孩子們對(duì)計(jì)算器有強(qiáng)烈探

2009-10-14

大班科學(xué)教案:奇妙的拱形

設(shè)計(jì)意圖薄殼原理在我們生活中的應(yīng)用是很廣泛的,如安全帽、拱橋、拱形屋頂?shù),但這樣的知識(shí)內(nèi)容在小學(xué)、初中的教材中才會(huì)出現(xiàn),如何讓幼兒園的孩子通俗易懂的了解拱形能承受較大力的原理,這是本次活動(dòng)的一個(gè)難點(diǎn),

2009-10-14

大班科學(xué)教案:你能把它們分開嗎?

一、設(shè)計(jì)意圖:幼兒在日常生活中,常常會(huì)不小心把幾種不一樣的東西混在一起。為了能讓幼兒解決生活中類似的問題,所以設(shè)計(jì)了此活動(dòng)。在活動(dòng)中,幼兒通過動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口,自己發(fā)現(xiàn)方法。從而激發(fā)了幼兒的動(dòng)手能力、

2009-10-14

大班科學(xué)教案:恐龍世界

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖我班趙大川從家里帶來兩只恐龍,孩子們圍在一起,有的用手摸,有的問趙大川:這是什么龍?趙大川見小朋友們這么喜歡非常得意,他告訴小朋友這兩只恐龍一只叫霸王龍,另一只叫劍龍,這兩只恐龍是夜光

2009-10-14

大班科學(xué)教案:蝴蝶棲息

活動(dòng)目標(biāo):1、對(duì)平衡現(xiàn)象感到好奇,有探索的欲望。2、嘗試保持平衡的方法;顒(dòng)準(zhǔn)備:水彩筆,蝴蝶20只;每組回型針、橡皮泥若干;顒(dòng)過程:一、第一次操作1、創(chuàng)設(shè)問題情境,引起幼兒探索興趣。蝴蝶想穩(wěn)穩(wěn)地停在我

2009-10-14

大班科學(xué)教案:好喝的飲料

活動(dòng)目的:1.培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。2.培養(yǎng)幼兒良好的觀察和講述的習(xí)慣。3.初步的探尋溶解的現(xiàn)象;顒(dòng)準(zhǔn)備:1.知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒初步了解飲料,品嘗過飲料。2.材料準(zhǔn)備:冷水、熱水、一次性的透明杯、勺子、

2009-10-14

大班科學(xué)教案:滾動(dòng)

設(shè)計(jì)意圖:在貫徹《規(guī)程》、《綱要》的過程中,我們幼兒園的科學(xué)教育改革從常識(shí)教育逐漸過渡到幼兒自主探究的過程中,改變了以往一味地灌輸、傳授的方式,讓科學(xué)教育賦予孩子們以操作和探索,讓科學(xué)活動(dòng)成為孩子們喜

2009-10-14

大班科學(xué)教案:各種各樣的紙

探究問題:1.這些紙是否來源于生活?各種紙2.是否能進(jìn)一步引發(fā)幼兒思考,生活中紙的用途?3.當(dāng)幼兒生成出重的紙沉入水里,輕的紙浮在水面上時(shí),4.老師是否要回應(yīng)?(是否需要預(yù)設(shè)集體活動(dòng))需要的理由:1.關(guān)于

2009-10-14

大班科學(xué)教案:多彩的肥皂

一、活動(dòng)目標(biāo):1.通過嘗試活動(dòng),使幼兒發(fā)現(xiàn)肥皂的外形特處和用途。2.引導(dǎo)幼兒嘗試運(yùn)用各種感官司感知多種多樣的肥皂。3.通過吹泡泡活動(dòng),增添幼兒的樂趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.形狀、顏色、氣味不同的洗衣皂、香皂、藥

2009-10-14

大班科學(xué)教案:動(dòng)物園里裝電話

設(shè)計(jì)意圖:1、關(guān)于目標(biāo)制定與載體選擇。本次科學(xué)活動(dòng)的知識(shí)目標(biāo)定位在對(duì)6個(gè)數(shù)字進(jìn)行排列組合。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我引導(dǎo)孩子們?cè)O(shè)計(jì)電話號(hào)碼,為可愛的小動(dòng)物進(jìn)行設(shè)計(jì)。為什么選擇這樣的載體?我以為:科學(xué)教育的內(nèi)容應(yīng)

2009-10-14

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