幼兒園大班語言教案設計：轉(zhuǎn)不停的小狗

轉(zhuǎn)不停的小狗

　　活動目標：

　　1．嘗試扮演小偵探的角色，仔細觀察畫面，發(fā)現(xiàn)小狗轉(zhuǎn)不停的原因，理解故事內(nèi)容。

　　2．能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)，并復述故事的重點段落。

　　3．感受小偵探成功發(fā)現(xiàn)秘密后的喜悅以及故事幽默、風趣的特點。

　　活動重點：

　　理解故事內(nèi)容

　　活動難點：

　　復述故事的重點段落

　　活動準備：

　　1．教學用PPT

　　2．幼兒認識過各種會旋轉(zhuǎn)的機器。

　　3．幼兒聽過有關(guān)偵探的故事，非常崇拜偵探這一角色。

　　活動過程：

　　一、談話設疑，引出故事內(nèi)容。

　　1．師：老師知道，我們班有的小朋友家里有小狗，你家的小狗平時最喜歡做什么事情呢？請你用一句話來說。

　�。�“用一句話來說”的要求，既然能提高幼兒概括總結(jié)的語言表達能力，同時也能控制時間，因為對于這個問題，孩子們可能會有說不完的事情，而此環(huán)節(jié)只是起到喚醒孩子經(jīng)驗的作用。）

　　2．師：有一家蛋糕店，也有一只小狗，請你來觀察一下，這只小狗怎么了？你是怎么看出來的？

　　（“轉(zhuǎn)不停的小狗”形象非常明顯，尤其是小狗的眼睛以及小狗身體四周表示旋轉(zhuǎn)的線條，所以，這里的觀察不是無意義的，而是也有著很強目的性的。）

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