血淋淋的親情面具：90%的孩子，用成績置換父母的愛

血淋淋的親情面具：90%的孩子，用成績置換父母的愛

　　我經(jīng)常到學校給孩子做各種演講，我會和他們討論各種各樣的問題，成績，愛情，家庭，人際關系.....成績是我每次演講都會談論到的重要話題，在和孩子討論“成績”這個話題之前，我會用一個小調查做為引入：首先，我要求會場上的所有老師及教職員工都閉上眼睛，其次，我會向學生詢問“你認為金錢獎勵有用嗎？如果給你很多的錢，你愿不愿意努力拿到好成績？”；最后，我要求那些認同“金錢換成績”的學生舉起手。

　　面對如此直白的問題，很多學生往往猶猶豫豫不敢舉手，他們潛意識仍然認為，學習是為了自己，不能用好成績換取金錢獎勵，這種做法是不道德的。于是，我學“聰明了”，我換了一種問法“現(xiàn)在我們不再接受金錢獎勵了，我們換成物質獎勵：比如這次考了好成績，你就可以得到一個新的ipod？你接受這種獎勵方式嗎？”20%~25%的學生認同“物質獎勵”，相對”金錢獎勵“，新增的學生更容易接受這種迂回的獎勵方式。隨著問題的不斷深入，會場變得越來越吵，學生們開始嘰嘰喳喳的討論各種問題，我也會適時提醒教職員工“接著閉眼，不要偷看”。

　　“這是最后一個問題，希望大家想好再回答。”在學生的催促下，我拋出最后一個問題“你認為父母對你的愛是不是有條件的？如果你拿了高分，你的爸爸媽媽就會更愛你？如果你分數(shù)不佳，父母對你的愛就會減少？”

　　在過去的5年里，我在無數(shù)的學校做過演講，我向成千上萬的12歲到18歲的孩子提出過這個問題，得到的數(shù)據(jù)引人深思。80%的初中生認為，當他們在考試中取得高分，父母會更愛他們；而高中生的比率更是驚人，90%的高中生認為，父母的愛和自己的成績有關，成績越高，父母就會越愛自己。

　　在做完調查之后，我會和會場上的學生一起分析情況，我信誓旦旦的告訴這些學生“你們對父母的看法不正確，無論你成績好壞，你們的父母都會無條件的愛你們。”我告訴我的聽眾，父母并不是一個簡單的職業(yè)，他們身上有著生活的壓力，所以有時候，當你表現(xiàn)不佳時，他們需要一些時間來放空自己。如果你把不及格的成績單拿給你父母的時候，他們可能會感覺到失望，他們也可能因此沉默，但這并不意味著父母不愛你們了。家長只是需要停下來，想想這件事要怎么做，但無論如何，父母對你們的愛是不變的。

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