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壞情緒就像是小怪獸,家長要幫孩子hold住它! (2)

來源:幼教網(wǎng) 2018-09-13 14:50:07

說兩句

  孩子們曾經(jīng)活在幸福的象牙塔,在接觸社會之后,他們發(fā)現(xiàn),這世界和他們

  想的完全不同:他們會遇到各種困難,他們會因其他人而悲傷,他們也會見

  證社會的黑暗面。

  “這和我想的不一樣,為什么世界是這個(gè)樣子的!”孩子們會感覺到憤怒,這些憤怒也會指向家長。

  身為家長,我們都希望自己能保護(hù)孩子不要受到傷害,有時(shí)候甚至希望自己

  可以代替孩子來承受痛苦。但是!身為家長,我們不是一味的把孩子護(hù)在掌

  中,不讓孩子遭受任何傷害,而是當(dāng)孩子面臨風(fēng)浪的時(shí)候,幫孩子穩(wěn)住船只,幫助孩子學(xué)會獨(dú)立和處事,讓孩子自己度過負(fù)面情緒。當(dāng)孩子遇到挫折的時(shí)候,家長又應(yīng)該怎么做呢?

  給孩子提供溫暖的避風(fēng)港。有時(shí)候,只有當(dāng)感覺到足夠安全感的時(shí)候,孩子

  們才會想要表達(dá)自己的感受。有的孩子嘴巴“笨”,可能需要花一些時(shí)間整理思緒,在整理思緒結(jié)束后,才會表達(dá)自己的感受。逼迫孩子直接說出他們的情感,會在無形中增添給孩子的壓力,往往會起到適得其反的效果。這時(shí)候,家長要給孩子足夠的空間和時(shí)間。

  做一個(gè)好的傾聽者。在孩子和家長講述自己遇到的事情,很多家長喜歡中間

  插嘴打斷孩子說話,但其實(shí)這是不對的,家長不能隨意打斷孩子的思路,家

  長應(yīng)該記得,除非孩子完整講完一個(gè)故事,不然不要隨意打斷孩子的敘述。

  家長也要引導(dǎo)孩子逐步想出事情的解決方案,而不是直接告訴孩子“聽我的,這件事應(yīng)該這么做!”

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