來源:幼教網(wǎng) 2018-07-27 18:02:20
3、向大家介紹自己,分類教師:你是什么車?
有什么用途呢分別請三名有代表性的車介紹自己的用途。(小型車、大型車、專用車)(1)大吊車介紹自己:我的力氣很大,能吊起很重的的貨物。
小結(jié):大吊車的個頭很大,力氣也很大的車我們叫他為大型車,你們誰還是大型車?
(2)小轎車介紹自己:我是小轎車,我可以天天拉爸爸媽媽去上班。
小結(jié):小轎車的身體非常的靈活,我們這里還有幾輛非常神氣的車輛呢!
。3)警用車介紹:我是警察叔叔專用的車。
二、幼兒分組設(shè)計車牌號碼。
1、我們這里有軍隊警用車、大型車和小型車,我們有各種各樣不同的用處,還有很多的功能但我們還不能開上馬路,為什么呢?仔細的看看你自己,看看你的朋友。我們少了什么?
(汽車牌照,我們平常就叫它車牌)
2、車牌上通常會寫些什么?(幼兒交流已有經(jīng)驗)教師出示一個青島市的車牌:介紹車牌上有漢字、字母和數(shù)字。
那現(xiàn)在我們趕緊到那邊去設(shè)計一下我們的車牌號碼。(小型車請開到這邊來……)3、現(xiàn)在請你用老師給你的三個數(shù)字編出自己的車牌號碼。
要求同組的車牌不能重復(fù)。(每組幼兒記錄在一張大紙上)把每組幼兒的編出的車牌號貼在黑板上。
小型車,大型車,軍隊,警用
123…231…312…132…321…213…
幼兒可能編出4個5個最多是6個。
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