愛可以沒條件，但不可以沒原則(3)

　　“媽媽，老師居然讓我坐第四排，我一直都是坐第一排的。我跟她說想調(diào)位置，她不給我調(diào)，還批評了我。”欣欣淚盈于睫，憤憤不平。

　　“媽媽，老師整整一個(gè)星期都沒有表揚(yáng)我，他只表揚(yáng)別人，他是不是討厭我？”欣欣嗚咽著，小小的臉上滿是讓人憐惜的驚悸。

　　“媽媽，老師今天一次也沒有叫我回答問題，以后我永遠(yuǎn)都不會舉手了。”欣欣的嗓子都哭啞了，這樣的冷遇是從來沒有過的。

　　“媽媽，我太痛苦了，我不想上學(xué)了。要不，你給我轉(zhuǎn)學(xué)吧，轉(zhuǎn)到有熟人的學(xué)校，我一天也不想在這個(gè)班待下去了！”女兒泣不成聲。

　　媽媽震驚了，她沒有想到女兒竟然因?yàn)檫@樣的小事而痛苦成這樣。她開始意識到，自己的女兒被自己跟前任班主任寵壞了，一點(diǎn)小小的挫折都不能面對。她跟孩子說，班上有50個(gè)同學(xué)都要回答問題，老師沒有問你是公平的，老師沒有表揚(yáng)你，說明你要更努力，并沒有答應(yīng)女兒轉(zhuǎn)學(xué)。

　　欣欣很茫然，因?yàn)橐郧皨寢寱�給老師打電話表達(dá)意見，這次卻讓她自己面對解決，欣欣答應(yīng)了，卻不知道該怎么辦，她依然總是哭著回來。然而媽媽永遠(yuǎn)只是耐心地幫她開解問題，提供解決方案，從不提找老師或轉(zhuǎn)學(xué)的事情。

　　慢慢地，欣欣不再是哭喪著臉回來，也會跟媽媽講班級里的趣事，而不是再計(jì)較自己的特權(quán)，用居高臨下的態(tài)度對待同學(xué)。她重新找到了自己的位置。

　　孩子，每一朵花開都必須經(jīng)歷風(fēng)雨，每一種滋味都應(yīng)該要你親自品嘗，如果你不能讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來去適應(yīng)環(huán)境，環(huán)境不會反過來遷就你的。酸甜苦辣都是營養(yǎng)，喜怒哀樂皆有收獲。挫折是你必然要經(jīng)歷的一個(gè)過程，我不能幫你逃避。

 

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