來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-06-29 17:38:52
舉例:音樂畫課堂實錄
老師這天選了兩首歌和一首輕音樂。第一首是TaylorSwift的《Fifteen》,這是一首優(yōu)美的抒情歌。第二首是黑人歌星TaioCruz的《Dynamite》,這首歌動感十足,朗朗上口,勁歌熱舞,風(fēng)靡全美。第三首是鬼節(jié)(萬圣節(jié))的音樂,聽起來有點恐怖。老師首先將這兩首歌和一首音樂在錄音機(jī)里播放了一遍。
結(jié)束后,老師說會重新播放一遍,并且提醒小朋友說:“大家仔細(xì)聽好,體會一下這三首歌有什么不一樣的感覺。”
老師再次播放音樂,所有的小朋友都豎起耳朵聚精會神地聽著,有的甚至瞇起眼睛,教室里安靜極了。播放到《Dynamite》時,有的小朋友情不自禁地開始扭腰擺臀,有的還打起響指。當(dāng)鬼節(jié)的音樂響起時,小朋友又變了一副樣子,有的小家伙故意裝出一副害怕的樣子捂起耳朵。
音樂結(jié)束后,小朋友們一個個都意猶未盡、戀戀不舍。就在這時,老師在每個人的桌上放了3張紙、一些彩色鉛筆和油畫棒。
老師說:“剛才大家都聽得那么起勁,現(xiàn)在請大家把你聽到的三段音樂或者你的感覺畫下來,一張紙畫一首音樂。”
老師話音剛落,小朋友們迅速拿起筆“奮筆疾書”:有的落筆潦草、狂放,有的則慢吞吞、中規(guī)中矩;有的線條是彈簧狀的,有的是交叉狀的;有的用藍(lán)色表現(xiàn)寧靜,用黑色表示恐怖……筆觸、線條、色彩表達(dá)之準(zhǔn)確與深刻,連我這個職業(yè)畫家也自嘆不如。
看了小朋友的表現(xiàn),我只有贊嘆的份了!原來在美國學(xué)校還有這樣一種特殊的繪畫活動--音樂畫。
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