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多元智能教育:多元智能-讓寶寶愛上數(shù)學

來源:幼教網(wǎng) 2018-06-27 15:19:33

說兩句

  您要讓寶寶了解數(shù)學是日常生活的一部分,而您也需要表現(xiàn)出對數(shù)字的好感,那么寶寶也就更加有動力去學習數(shù)學了。以下給您介紹4種訣竅:

  1、每天都要用到數(shù)學

  讓寶寶知道數(shù)學在日常生活中的重要性,以及平時經(jīng)常要用到數(shù)學的知識,您也可以讓孩子參與進來,例如當您付賬單時,讓他計算一下找回的零錢,金額是否正確;當您準備買新家具時,讓孩子幫著測量房間的面積是否合適;或是去超市購物時,可以讓孩子核對一下購物單和所購商品數(shù)目是否相符。

  2、拓展數(shù)學的界限

  您要讓孩子了解,數(shù)學并不單單都是關于數(shù)字,這門學科還包括以下幾方面:

  a、明確物體的形狀,如詢問孩子:“你看,圖畫上的帆船有多少個三角形啊?”

  b、注意到循環(huán)的模式,如問孩子:“圖畫上先是有一個紅圓圈,然后是藍圓圈,再然后又是紅圓圈,接下來應該是什么呢?”

  c、對事物做出比較:例如“這雙鞋子是不是比那雙要大一些呢?”

  在早期開發(fā)孩子的數(shù)學技能,對于他將來能快速學習和掌握幾何學以及更為復雜深奧的數(shù)字概念有極大的幫助。

  3、經(jīng)常向孩子提問

  您要善于抓住時機,教育孩子多開動腦筋做算術。例如,當孩子要求您買一些小甜餅時,您就可以趁機提問題:“你看,我買了四盒小甜餅,如果你和朋友每人吃了1盒,那么還能剩下幾盒呢?”鼓勵孩子自己得出答案,每次回答是否正確不是特別重要,重要的是孩子一步一步學習計算的過程。當然,當孩子得出正確的答案時,您要給予鼓勵,如果孩子得意地回答說還剩2盒,那么您最好把余下的2盒也給孩子,讓他感覺到做對題目時的成就感。

  4、給孩子一個計算器

  孩子一般都喜歡小電子產(chǎn)品,如鬧鐘、手表等等。您在孩子能夠數(shù)數(shù)時,就可以買一個計算器給他,當他用計算器來做加減乘除的游戲,可以提高他對學習數(shù)字基本運算的興趣。同時告訴他,計算器是將來上學會經(jīng)常用到的小工具。雖然孩子還小,不能理解計算器運行的原理,但是,這個小玩意對提升孩子學算術的興趣是大有幫助的。

  提升寶寶的數(shù)學能力的3個小建議

  根據(jù)物體的形狀、顏色和大小做出分類;從1數(shù)到10等等這些簡單的數(shù)學技能,您都可以隨時地在家里或在游戲中教導孩子逐步學習。如果想讓孩子愛上數(shù)學,您要讓他明白數(shù)學的重要性和數(shù)學在日常生活中的普遍性。以下3個小建議幫助您引導孩子進入奇妙的數(shù)字世界。

  1、看一看

  a、數(shù)字之旅

  當您帶著孩子逛街、遠足或外出旅行,讓寶寶看著道路的標示牌、店鋪的招牌和廣告牌,看見了數(shù)字就大聲地讀出來。這樣一來,孩子在進入幼兒園之前就能夠有數(shù)字的概念。另外還有,在排隊時數(shù)數(shù)隊列里的人數(shù);回家路上的梧桐樹的數(shù)目;或者上樓也別忘記和孩子一起數(shù)數(shù)樓梯的臺階哦!

  b、廚房里的數(shù)學題

  您可以拿一本兒童菜譜,讓孩子挑一道喜歡的點心或菜式,由您給他做。然后,您可以要求他負責準備原料。給孩子標有刻度的量杯、小碗和調(diào)羹,讓他準備10毫升的水、4碗面粉或2勺糖,如果孩子不了解計量單位,您可以簡單告訴他,看著量杯上的數(shù)字,學著計算合適的分量。

  2、聽一聽

  a、問候電話

  在一些節(jié)假日里,您可以列出一張朋友和親戚的電話單子,依次給他們打個問候電話。您可以拿著念號碼,由孩子撥通電話。當然,您也可以和孩子換一下分工,由孩子大聲地念出紙上的電話號碼,您負責撥電話;蛘吣梢栽谄綍r多注意,讓他記住家里的電話和爺爺奶奶家的電話,訓練孩子記憶不規(guī)則的數(shù)字組合。

  b、兒歌里的數(shù)字

  您需要挑選一些帶有數(shù)字的兒歌和童謠教給孩子,例如:“我說1,1張紙來1支筆,學習數(shù)學做練習,都要用到紙和筆。我說2,身上長著多少2?左邊右邊數(shù)一數(shù),眼睛、手腳和耳朵。”這些帶數(shù)字的兒歌給了孩子基本的數(shù)字概念,讓他了解到學數(shù)學不單是做題目和上課,在游戲和唱歌的時候,也可以學到數(shù)學的知識。

  3、做一做

  a、找出家具的形狀

  引導孩子在家里玩耍時,注意觀察每個房間里的家具,它們都有著怎樣的各式形狀。您可以乘機教導孩子學習幾何學里的基礎概念,如四方形、三角形、圓形和五角形等。同時,您還可以告訴孩子:2個三角形能組成1個四方形;1個圓形可以分成2個半圓形等等。

  b、歸類游戲

  您可以將家里的毛巾、浴巾、手帕和襪子等混合在一起,讓孩子根據(jù)不同的顏色、大小分成幾個組,如按色彩分類,藍色組里有藍毛巾、藍襪子等;您還可以提問,藍色組里包括了多少東西呢?引導孩子數(shù)一下,然后他能得出答案,如有2條藍毛巾、1條藍手帕和3雙藍襪子,藍色組里一共有6件東西。
 

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