越早學(xué)習(xí)音樂(lè)的兒童發(fā)展出更好的語(yǔ)言能力

　　最近，心理學(xué)研究越來(lái)越多證據(jù)顯示，音樂(lè)課程對(duì)于腦部神經(jīng)和心理發(fā)展的好處。一項(xiàng)最不可思議的全面性的長(zhǎng)期研究，由德國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)小組（German Socio-Economic Panel）提出，關(guān)于音樂(lè)課帶來(lái)的影響。

　　學(xué)習(xí)音樂(lè)所提高的認(rèn)知與非認(rèn)知方面的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)體育、戲劇和舞蹈的兩倍之多，研究更發(fā)現(xiàn)，選擇音樂(lè)課（德國(guó)初級(jí)教育小孩能選擇自己在校想修的其他課程，例如美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等）的孩子有更好的認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)成績(jī)、責(zé)任心、開(kāi)朗和企圖心，而這僅僅是個(gè)開(kāi)端。

　　下面來(lái)自Tom Barnes的條列，是音樂(lè)課能為神經(jīng)系統(tǒng)帶來(lái)的巨大益處�？催^(guò)這些巨大的差異后，還有哪個(gè)國(guó)家會(huì)不在他們的學(xué)校中提供高品質(zhì)的音樂(lè)教育，讓每個(gè)孩子都享有同樣的機(jī)會(huì)去追求成功呢？

　　1增強(qiáng)你的閱讀和口語(yǔ)表達(dá)能力

　　【讓你有機(jī)會(huì)擁有比別人更好的學(xué)習(xí)潛力。】

　　一些研究發(fā)現(xiàn)，腦內(nèi)區(qū)塊對(duì)于音調(diào)處理和語(yǔ)言處理能力之間有著緊密的聯(lián)系，西北大學(xué)的研究人員發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)言的基礎(chǔ)由五個(gè)技能所構(gòu)成：語(yǔ)音意識(shí)、音量的感知、節(jié)奏感知、聽(tīng)覺(jué)活動(dòng)記憶(auditory working memory)、聲音形式的學(xué)習(xí)能力。

　　透過(guò)一系列的研究，他們發(fā)現(xiàn)這些技能可以透過(guò)音樂(lè)課程來(lái)加強(qiáng)，被隨機(jī)分到音樂(lè)訓(xùn)練的孩子，閱讀表現(xiàn)比其他被分到視覺(jué)、繪畫(huà)課程的孩子要好得多。

　　2提高你的數(shù)理和時(shí)間、空間推理能力

　　【在小學(xué)時(shí)期，音樂(lè)的訓(xùn)練幫助你更聰穎、有更好的學(xué)習(xí)條件�！�

　　音樂(lè)是與數(shù)學(xué)密切相關(guān)的，樂(lè)譜上的間格與數(shù)學(xué)有關(guān)，包括調(diào)性的安排與節(jié)奏的劃分。得到高品質(zhì)的音樂(lè)訓(xùn)練的孩子們?cè)跀?shù)理上往往表現(xiàn)較好，這是因?yàn)槟贻p音樂(lè)演奏者們對(duì)于抽象時(shí)間與空間的思考上能獲得增長(zhǎng)、改善。

　　根據(jù)PBS（positive behavior support正向行為支持）教育編寫(xiě)的課程里，這些能力對(duì)于解決發(fā)生在多重步驟的問(wèn)題上（multistep problems）：「建筑、工程、數(shù)學(xué)、美術(shù)、競(jìng)技、特別是電腦相關(guān)的工作上」至關(guān)重要。有了這方面的增強(qiáng)加上語(yǔ)言閱讀的能力，年輕的音樂(lè)人幾乎可以幫助自己，在他們決定想努力的任何領(lǐng)域上獲得成功。

　　能幫助你的學(xué)習(xí)成績(jī)

　　【音樂(lè)能隨時(shí)成為你一生中很好的陪伴�！�

　　2007年堪薩斯大學(xué)（University of Kansas）音樂(lè)教育與音樂(lè)治療的教授Christopher Johnson發(fā)現(xiàn)：「在小學(xué)有卓越的音樂(lè)教育規(guī)劃的兒童，相較于對(duì)照組采用一般較低品質(zhì)的音樂(lè)教學(xué)，在語(yǔ)言（英文）方面得分提高約22%、數(shù)學(xué)方面提高20%」。

　　在2013年時(shí)，加拿大的研究仔細(xì)測(cè)量每一年的分?jǐn)?shù)，發(fā)現(xiàn)選修音樂(lè)的學(xué)生平均成績(jī)比選修其他課程學(xué)生的成績(jī)來(lái)的高。雖然沒(méi)有研究可以證明之間直接的因果關(guān)系，但都顯示了強(qiáng)烈的關(guān)聯(lián)。

　　4提高你的智商

　　【研究指出，在人生階段中越早開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)的兒童，能發(fā)展出更好的語(yǔ)言能力�！�

　　出人意料的，雖然音樂(lè)是一種表達(dá)情感的藝術(shù)形式，但音樂(lè)的訓(xùn)練實(shí)際上對(duì)于IQ（智力商數(shù)）的幫助來(lái)的比EQ（情緒商數(shù)）多。許多研究曾發(fā)現(xiàn)，通常音樂(lè)家相較于非音樂(lè)家擁有更高的綜合智商。這并不保證你會(huì)比那些沒(méi)學(xué)音樂(lè)的人更加聰明，但現(xiàn)在的你要比沒(méi)學(xué)音樂(lè)之前要來(lái)得聰明多了。

　　5幫助你語(yǔ)言學(xué)習(xí)速度更快

　　【音樂(lè)訓(xùn)練對(duì)于學(xué)習(xí)外語(yǔ)的文法、口語(yǔ)、詞匯上，扮演關(guān)鍵的角色】

　　在人生中越早開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)的兒童，能發(fā)展出更好的語(yǔ)言能力。他們能發(fā)展出更復(fù)雜的詞匯、更細(xì)致入微的理解文法和更高的語(yǔ)言智力(包含語(yǔ)言的聆聽(tīng)、記憶、理解等)。這些優(yōu)勢(shì)不僅體現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)他們的母語(yǔ)時(shí)，也包含孩子將來(lái)學(xué)習(xí)其它各種語(yǔ)言的能力上。

　　據(jù)《衛(wèi)報(bào)》報(bào)導(dǎo)：「音樂(lè)訓(xùn)練對(duì)于學(xué)習(xí)外語(yǔ)的文法、口語(yǔ)、詞匯上，扮演關(guān)鍵的角色」。這些優(yōu)秀的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力會(huì)伴隨著他們一生，即便到了成年需要學(xué)習(xí)其他外文的時(shí)候，這些能力還是很有幫助。

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