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2018年蘇教版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《水滴里的生物》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-05-29 16:21:05

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《水滴里的生物》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標(biāo)

  認(rèn)識(shí)微生物是一類(lèi)個(gè)體微小、大多是單細(xì)胞的生物;知道微生物、動(dòng)物、植物共同構(gòu)成生命世界;知道微生物分布廣泛,種類(lèi)繁多。

  教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

  能夠用圖表現(xiàn)出自己觀(guān)察到的水滴里的幾種常見(jiàn)微生物。

  教學(xué)過(guò)程

  一、談話(huà)導(dǎo)入

  1.學(xué)生觀(guān)察水樣:課前請(qǐng)大家從熟悉的地方采集了水樣,現(xiàn)在請(qǐng)大家仔細(xì)觀(guān)察一下你帶來(lái)的水樣是什么樣的?

  2.學(xué)生可用放大鏡等進(jìn)一步觀(guān)察水樣并匯報(bào)。你是用什么方法觀(guān)察到這些結(jié)果的?

  3.談話(huà):假如讓你進(jìn)一步對(duì)水樣進(jìn)行觀(guān)察,你想借助什么工具?

  (引導(dǎo)學(xué)生明白要想觀(guān)察極微小的、肉眼看不到的物體要借助工具——顯微鏡)

  4.激趣:取一滴水放在顯微鏡下,水滴里有什么?這將是怎樣一個(gè)世界呢?

  二、引導(dǎo)學(xué)生了解顯微鏡的基本構(gòu)造

  1.講述:既然我們想借助顯微鏡來(lái)做進(jìn)一步的觀(guān)察,下面就先來(lái)了解顯微鏡的基本構(gòu)造。

  2.教師示范使用方法。強(qiáng)調(diào)輕拿輕放。

  3.使用顯微鏡觀(guān)察時(shí),教師強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

 。1)反光鏡不能直接對(duì)著太陽(yáng),否則會(huì)傷害眼睛;

 。2)使用時(shí)要小心,鏡頭不要碰著玻片;

  (3)不能用手觸摸目鏡和物鏡。

  三、組織學(xué)生觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)

  1.談話(huà):顯微鏡下,水滴里到底會(huì)有什么?讓我們一起細(xì)心、耐心、認(rèn)真地來(lái)觀(guān)察一滴水,看看你能發(fā)現(xiàn)什么,把你的發(fā)現(xiàn)畫(huà)在活動(dòng)記錄上。

  2.學(xué)生分組觀(guān)察。

 。ㄔ趯W(xué)生活動(dòng)時(shí)教師要注意巡回指導(dǎo)他們的觀(guān)察活動(dòng),及時(shí)了解學(xué)生的發(fā)現(xiàn),指導(dǎo)他們正確使用顯微鏡觀(guān)察)

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