來源:幼教網(wǎng) 2018-05-28 16:01:18
為了督促學(xué)生堅(jiān)持做好長期觀察,教師要選擇適當(dāng)時(shí)間進(jìn)行檢查,并組織各種交流活動(dòng),讓學(xué)生隨時(shí)交流觀察心得,以及自己的觀察記錄等,確保長期觀察的有效性。
三、模擬月相的變化
l.這個(gè)活動(dòng)要求以小組的形式在室外進(jìn)行?梢赃x擇直徑在20厘米以上的皮球,一半涂成黑色,一半涂成白色。教師一定要講清楚需要用什么來模擬月球軌道、用什么來模擬月球等,在模擬過程中一定要提醒學(xué)生注意兩點(diǎn):一是月球的公轉(zhuǎn)軌道是逆時(shí)針的;二是在不同的位置上應(yīng)該讓白半球始終朝向一個(gè)方向。
2.教師要提醒學(xué)生注意觀察,可以先觀察新月、滿月、上弦月和下弦月四個(gè)固定位置的月相,接著再觀察不同位置月相的連續(xù)變化。為了便于學(xué)生形成科學(xué)概念,可以讓學(xué)生反復(fù)觀察多次。
3.組織學(xué)生交流觀察的結(jié)果和感受,并組織學(xué)生討論假如站在月球公轉(zhuǎn)軌道以外是否能看到月相的變化。事實(shí)上是看不到月相的變化的,如果學(xué)生不理解,可以用模擬實(shí)驗(yàn)來說明。
四、做個(gè)小小宇航員
到月球上旅行,首先要解決的是衣食住行問題,怎樣解決月球上的衣食住行主要依靠前面所學(xué)的關(guān)于月球方面的知識(shí)。要考慮月球上的水、空氣、食物、溫度等,還要考慮月球上的失重等問題。培養(yǎng)學(xué)生用所學(xué)的知識(shí)解決問題的能力。
到月球上旅行還需要制定一個(gè)旅行計(jì)劃,要充分考慮到月球上需要觀察的事物、想研究的問題和需要帶的工具等等。這樣才能有目的地開展旅行活動(dòng)。
【板書設(shè)計(jì)】
地球的近鄰----月球
一天中不同時(shí)刻月球東升西落
不同日期的同一時(shí)刻,月球是從西向東運(yùn)動(dòng)的。
月相的變化:第一周 第二周 第三周 第四周 第一周
娥眉月 新月 娥眉月 下弦月 殘?jiān)?滿月 凸月 上弦月 娥眉月
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