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2018年湘教版六年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《大家園》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-05-24 15:36:23

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年湘教版六年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《大家園》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  《甜甜的大家園》

  教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生能夠大膽自信地參與歌曲的演唱,并準(zhǔn)確表達(dá)音樂(lè)中的情感。

  2、學(xué)生能初步處理音樂(lè)作品,并且能夠恰當(dāng)?shù)睦酶枨磉_(dá)人的思想感情。

  3、學(xué)生能夠?qū)λ说难莩M(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。

  4、學(xué)生能基本熟悉一個(gè)升號(hào)調(diào)的首調(diào)唱名位置。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  1、 運(yùn)用創(chuàng)新手段使學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí)之中,并積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2、 通過(guò)對(duì)歌曲的理解自然表現(xiàn)出歌曲的情緒和風(fēng)格。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)教室

  二、創(chuàng)設(shè)情境、激趣導(dǎo)入

  1、 師:又來(lái)到了我們共同唱歌跳舞的歡樂(lè)時(shí)光!首先讓我們跳起來(lái),動(dòng)起來(lái),一起放松心情好嗎?師生共同表演舞蹈《青春舞曲》。

  2、采訪客人:

  1) 今天教室里來(lái)了很多客人,請(qǐng)同學(xué)們問(wèn)一下他們都是什么民族的?

  2) 介紹教師的民族:漢族

  3、欣賞FLASH影片《家鄉(xiāng)》。

  三、實(shí)踐體驗(yàn)、學(xué)唱歌曲《甜甜的大家園》

  1、五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)民族也蘊(yùn)育了各具風(fēng)格特色的民族歌曲。下面讓我們共同來(lái)傾聽(tīng)一首歌曲。

  2、初聽(tīng)歌曲。

  3、提問(wèn)

  4、今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一首歌曲《甜甜的大家園》

  5、再次感受,當(dāng)你閉上眼睛傾聽(tīng),會(huì)有什么樣的感受?腦海中會(huì)浮現(xiàn)什么畫(huà)面?

  6、讓我們來(lái)一同欣賞祖國(guó)大好河山的美景,再次欣賞歌曲。(課件)

  7、看到美麗的景色,老師都忍不住想唱歌了,你們歡迎嗎?教師范唱。

  8、自學(xué) 請(qǐng)為歌曲分段,每段應(yīng)該用什么樣的聲音和感情來(lái)演唱?

  9、分組合作學(xué)習(xí)

  一組用“嗒”伴唱;一組主唱;一組用自制道具伴奏;一組用舞蹈表演。

  四、歌曲創(chuàng)新改編,創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)展示自我。

  1、提問(wèn):我們的家鄉(xiāng)是哪里?你們熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)嗎?那么就讓我們做一次“小小作詞家”,把這首歌改編成《美麗的大家園》

  2、學(xué)生朗讀自編的歌詞。

  3、隨音樂(lè)熱情的演唱《美麗的大家園》

  《五十六個(gè)民族》

  教學(xué)目的:1、針對(duì)現(xiàn)在學(xué)生對(duì)流行音樂(lè)的愛(ài)好,進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

  2、通過(guò)欣賞各民族的歌曲,體驗(yàn)、感受少數(shù)民族音樂(lè)的魅力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族音樂(lè),了解民族音樂(lè)風(fēng)格。

  3、通過(guò)欣賞,讓學(xué)生了解各民族的民風(fēng)民俗,理解“五十六個(gè)民族親如一家”,培養(yǎng)他們民族團(tuán)結(jié)的思想。

  教學(xué)重難點(diǎn):體驗(yàn)、感受少數(shù)民族音樂(lè)的魅力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族音樂(lè),了解各民族音樂(lè)風(fēng)格。

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