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2018年人教新課標(biāo)六年級音樂下冊《學(xué)曲藝》教案設(shè)計(2)

來源:幼教網(wǎng) 2018-05-24 13:53:41

說兩句



  【教學(xué)過程】

  欣賞

  上節(jié)課我們欣賞了京韻大鼓《重整河山待后生》,學(xué)唱了具有京韻大鼓韻味的歌曲《說演彈唱》,對京韻大鼓的演唱方式和其特有的韻味有了初步的了解,本節(jié)課我們要進一步拓寬視野,再欣賞其他的曲藝音樂品種.我國的曲藝種類實在太多了,我們只能選其中一小部分欣賞。

 。1)我們先來欣賞蘇州彈詞《蝶戀花?答李淑一》。

  請同學(xué)們仔細(xì)傾聽,聽完后說一說這四個段落在音樂上的不同表現(xiàn)。

  放錄音兩遍。

  學(xué)生述說四個段落音樂的不同表現(xiàn),第一段第一句表現(xiàn)了作者巨大的巨大的悲痛,第二句表現(xiàn)了"楊""柳"升天的景象。第二段是敘事性的,第三段是舞蹈性的,第四段是戲劇性的,也是全去的高潮所在。

  我們再來欣賞四川清音《小放風(fēng)箏》。

  a老師簡單介紹后放錄音兩遍。

 。鈱W(xué)生評說。

 。2)下面我們來欣賞太平歌詞《說大話》。

 。峤處熀唵谓榻B其內(nèi)容后放錄音兩遍。

 。鈱W(xué)生評論,談感受。

  c隨錄音學(xué)唱前四句,并做課本上的練習(xí)。

  2、學(xué)唱《重整河山待后生》

  這一唱段情緒跌宕起伏,音域也較寬,學(xué)生是難以演唱的之所讓學(xué)生演唱是為了讓他們親身實踐,切身感受京韻大鼓講究咬字吐字的特點并感受其特有的韻味,因此只要求跟著錄音輕輕哼唱,不必離開錄音放聲歌唱。

  3、小結(jié)

  師生共同總結(jié)曲藝音樂的特點和南北方曲藝音樂風(fēng)格的不同。

  【課后反思】

  第三課時

  【教學(xué)內(nèi)容】

  音樂活動--說演彈唱曲藝

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、對前兩節(jié)課教學(xué)內(nèi)容進行回顧和總結(jié)。

  2、進一步激發(fā)學(xué)生對曲藝音樂的興趣。

  3、培養(yǎng)學(xué)生收集、利用信息的能力和組織、交流、合作的能力。

  【教學(xué)過程】

  1、由兩位學(xué)生主持人宣布活動開始。

  本次活動的主題是說、演、彈、唱曲藝,同學(xué)們可以邊說邊演或邊談邊唱,或只說只唱只彈只演,甚至也可以只唱一兩句,但都應(yīng)是曲藝,可以是一個人表演或兩三個人共同表演,也可以是小組共同表演。老師準(zhǔn)備一付竹板、一只小鼓,同學(xué)們可以在表演中運用。

  2、學(xué)生分別表演節(jié)目,其間教室也可唱一曲片斷。

  3、在齊唱《說演彈唱》的歌聲中結(jié)束。

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