2018年浙教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《才能來(lái)自勤奮》教案設(shè)計(jì)

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　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、懂得人的才能不是天生的，才能來(lái)自勤奮的道理。

　　2、學(xué)會(huì)本課的8個(gè)生字，理解15個(gè)新詞的意思，會(huì)用“堅(jiān)持不懈”、“雖然……但是……”造句。

　　3、能從課文列舉的事例中領(lǐng)悟中心思想。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　教學(xué)難點(diǎn)能從列舉的事例中領(lǐng)悟中心思想。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　教學(xué)過(guò)程

　　第一課時(shí)

　　一、抓住名言，揭示課題

　　1、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水

　�、胚@句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的？（愛(ài)迪生）

　�、七@兒的“天才”指什么？（才能）

　�、�“汗水”指什么？（勤奮）

　�、扔�“百分之一的靈感”與“百分之九十九”的汗水相比較，說(shuō)明才能是怎么來(lái)的？

　　2、揭題《才能來(lái)自勤奮》揭題解題：

　　讀課題，啟發(fā)學(xué)生用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)“才能來(lái)自勤奮”的意思。

　　課文的第一自然段就點(diǎn)名了這個(gè)課題，請(qǐng)你快速瀏覽課文，找出與之相呼應(yīng)的一句話(huà)，說(shuō)說(shuō)它的意思。

　　二、理清脈絡(luò)：

　　仔細(xì)讀讀首尾這倆自然段，認(rèn)真想想它們?cè)谡n文中的作用，試著給課文分段。

　　三、檢查預(yù)習(xí)：

　　1、正音：餒、嘔

　　2、釋義：毫不氣餒、挑燈夜讀、通宵達(dá)旦、堅(jiān)持不懈、享譽(yù)中外、舉不勝舉

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