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來源：幼教網(wǎng) 2018-05-17 20:14:03
師：兇惡的鷲鷹用它尖利的嘴巴，啄食普羅米修斯的肝臟。你們知道啄食是怎么吃法嗎？
A. 啄食就是——啄一口，吃一口
師：同學(xué)們，你平時摔傷了，擦傷了皮，鮮紅的肉露出來了，還流血，你的感受是怎樣？
師：是啊，僅僅是擦傷表皮，我們已經(jīng)覺得很痛了。更何況是附在肉里的肝臟哪！ 鷲鷹用尖利的嘴巴用力啄開普羅米修斯的肚子，一下、兩下地啄著整個肝臟。啊，這尖利的嘴巴就像一把刺刀剜著普羅米修斯的肝臟。（出示圖片） 雖然普羅米修斯已經(jīng)被啄得鮮血淋漓，但他一直強(qiáng)忍著痛苦�。∵@種痛苦只有一次嗎？為何？
師：這是一種怎樣的痛苦�。磕隳苡盟淖衷~形容嗎？（生不如死）為什么說生不如死？
師：白天，普羅米修斯被兇惡的鷲鷹啄食，撕心裂肺的痛纏繞著他全身，可是晚上，這肝臟又長出來了，普羅米修斯真的是生不如死啊！
師：誰能把這種痛苦讀出來。指名讀
聽了你的朗讀，我感覺到了一種撕心裂肺的痛。我似乎聽到普羅米修斯在吶喊。誰也想讀一讀？指名讀2個。
師：這樣的痛苦普羅米修斯屈服了嗎？他始終堅守著自己的諾言。他不畏強(qiáng)暴，不屈不撓和宙斯對抗著，他還會毫不猶豫，堅定說——
�。槿祟愒旄＃惺裁村e？我可以忍受各種痛苦，但是，我不能歸還火種。）
師：許多年來一直這樣，普羅米修斯的痛苦真漫長啊！同學(xué)們，你們知道“許多年來”是多少年嗎？猜猜看。
師：不對，是三萬年！三萬年的光陰普羅米修斯一直在承受這樣的痛苦。請我們鄭重地拿起筆，將課文中的“許多”這兩個字改成“三萬”。
師：三萬年來，普羅米修斯一直在承受這樣的痛苦。同學(xué)們，讓我們一起用朗讀來體現(xiàn)普羅米修斯所承受的痛苦。
師——三萬年來生——普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上，遭受著日曬雨淋。
師——三萬年來生——狠心的宙斯還派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。
師——三萬年來生——普羅米修斯一直被鎖在那個可怕的懸崖上。
師：同學(xué)們，為了人類，普羅米修斯忍受了多大的痛苦！ 為了人類，普羅米修斯作出了多大的犧牲！為了人類，普羅米修斯震撼了天上人間！讓我們再次聆聽他驚天動地的回答吧！
�。ㄕn件出示：為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但是，我不能歸還火種。）齊讀。
我們常說，好人一生平安，讓我們一起看看最后普羅米修斯怎樣了，來，一起有感情朗讀最后一段：。
師：普羅米修斯終于獲得了自由，你聽到這個消息心情怎樣？
師：讓我們一起祝福獲得自由的普羅米修斯吧。（齊讀）
課件出世句子：普羅米修斯——這位為人類取火的英雄，終于獲得了自由。
六、拓展延伸
1、學(xué)到這兒，你覺得普羅米修斯最讓我們佩服的是什么？（慈善正義、聰明勇敢、不畏強(qiáng)暴、勇于獻(xiàn)身的崇高精神）
2、普羅米修斯是希臘神話中的一個神的形象。而在我們真正的人類世界，在各個領(lǐng)域，也有許多人被我們敬呼為普羅米修斯式的英雄！他們有
勇于探索真理是人的天職。——哥白尼
在科學(xué)的道路上，沒有平坦的大路可走，只有不畏艱辛，沿著陡峭的山路攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。——馬克思
竹簽子是竹子做的，但共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的。——江姐
3、說說他們被稱為“普羅米修斯式的英雄”的原因。
——是普羅米修斯式的英雄，因為——
4、小結(jié)：確實，他們?yōu)榱似占罢胬�，為了傳遞希望，為了播撒文明的火種甘愿忍受各種煎熬，甚至付出生命，他們，就是我們心中的普羅米修斯。
5、最后讓我們把這首詩歌送給我們心中的普羅米修斯。
詩歌：普羅米修斯
是誰？讓漫漫黑夜跳躍希望的火苗？
是誰？讓蠻荒時代沐浴文明的曙光？
是誰？甘愿觸犯天條也要救人類于水火？
是誰？深受酷刑卻無怨無悔？
��！巨人，是你給人類帶來火種。
送來光和熱，
送來人類新的紀(jì)元！
盡管上天和你蓄意為敵――
高山險峻，鐵鏈加身。
烈日如火，暴雨如注――
但沉重的鐵鏈只能鎖住你的身軀，
卻怎能鎖住那顆坦蕩無私的心！
難道僅僅是物質(zhì)的火種嗎？
不，你給予我們的，
是生生不息的精神火種！
勇敢 、堅強(qiáng) 、博愛 、無私，
這就是你――普羅米修斯！
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