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來源：幼教網(wǎng) 2018-05-12 12:23:42
評價：好一株氣清的梅樹呀，梅花的香氣把你也深深地吸引了！（板書：氣清）
評價：真不錯！這種梅香，在王安石的詩中用另一個詞來形容，那就是“暗香”（讀王安石的《梅花》出示）
7、這清幽淡雅的香氣彌漫在天地間，一個“滿”字就把香氣無處不在的感覺寫了出來。（在對話中體會“滿乾坤”中無處沒有，無人不知的意蘊。）
�。ㄗx——只流清氣滿乾坤）
8、同學們，交流到現(xiàn)在，誰來說說這株梅是一株怎樣的梅？（色淡、氣清）讀出這株梅。
�。ㄈ┬〗Y：同學們，王冕筆下的墨梅有著它獨特的淡雅和清香。此時此刻，墨梅肯定給你留下了深刻的印象，那就讓我們把它背出來吧。
9、背誦古詩。
四、讀詩賞畫，感受“人”
過渡：王冕筆下的墨梅雖沒有紅梅的俏麗，也沒有白梅的冷艷，但它色淡、氣清，梅香充滿人間，此時你又覺得這墨梅怎樣？（低調(diào)、不張揚）
1、師介紹：王冕出身貧寒，自學成才，不僅善于畫荷花，畫梅花更是他的一絕，被稱為“畫梅圣手”。 由于王冕的詩畫風格特異，不同凡響，名聲鵲起。在大都期間，士大夫都爭著向他求詩索畫。據(jù)記載，他不愿意為達官貴人服務，曾有官員和大財主慕他之名，幾次被他拒絕。最后，當官員親自下鄉(xiāng)去見他時，他聽到消息后躲了起來，讓官員吃了個閉門羹。他經(jīng)常譏諷元朝統(tǒng)治者，險些入獄。聽完剛才的文字材料，你是否對王冕，對這墨梅有了更深的體會？你仿佛看到了一個怎樣的王冕？
2、交流，在交流中抓住其中的“淡”與“清”，知道其中有“淡泊”“清高”之意。
預設生：王冕不虛榮，不追求名利……
評價語言：是的，王冕就像梅花一樣不追名逐利，孤芳自賞，一身正氣。
3、王冕就像梅花，他把名利看得很淡，很淡。板書：淡
其實，象王冕這種淡泊名利的人有很多，象陶淵明他厭棄功名，所以辭官歸隱， “水淡性泊是我?guī)?rdquo;不正是他淡泊名利的錚錚傲氣嗎？我國三國時期杰出的政治家、軍事家諸葛亮隱也曾說過：“非淡泊無以明志”，他隱居山林數(shù)十年，所以有了劉備“三顧茅廬”的典故……
4、在這首《墨梅》中，詩人王冕也已經(jīng)很明確地說出了自己的態(tài)度。引說“不要——人夸好顏色，只流清氣滿乾坤。”他是這么說的也是這么做的，他要別人做到的他自己首先做到，這就叫——“潔身自好“。
因此后人這樣來評價他，讀——“畫梅須具梅骨氣，人與梅花一樣清”。
6、此時此刻，你眼中的“清氣”，還僅僅是梅花的香氣嗎？
“氣” 氣節(jié) 氣度 骨氣
清氣是怎樣的氣節(jié) （板書：淡泊名利 、潔身自好）
7、你知道嗎？書上原來用的是“留”，現(xiàn)在用“流”，你覺得用那一個比較好？為什么？
預設：王冕是元末明初時候的人，距今已有650年了，可他的這首《墨梅》至今還被人所記得，來吟誦，就不就是——
流 流芳百世的志向
你能當一回王冕，把情懷把志向詠出來嗎？
8、這首詩表面寫墨梅，其實講述的是自己的志趣，志向。這就是“詩言志”。（板書：言志）“不要人夸好顏色，只流清氣滿乾坤”這正是王冕一生追求的志向，讓我們再來讀一讀這兩句。
9、同學們，在王冕的另一首詩中，也流露出了他的這種品質。自由讀一讀《白梅》。
出示《白梅》：冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春。
生讀，齊讀。
師：從詩中哪一句，你體會到了他的這種淡泊名利，潔身自好的氣節(jié)。
生：不同桃李混芳塵。
師：春天繁花似錦，許多花都在爭奇斗艷，而唯獨梅花寧愿讓自己置身于冰天雪地的林木枝頭，而不愿意像桃李那樣混雜在春天的百花之中。最后，飄散零落，成為塵屑。好，一起讀《白梅》。
9、讓我們把冰清玉潔的墨梅，淡泊名利，傲骨錚錚的王冕深深刻在心中。
�。ㄈw起立，配樂）吟誦《墨梅》。
五、拓展延伸，升華“情”
其實，像這樣用托物言志的寫法的詩還有很多的。比如這一首，
出示：《竹石》：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”
還有，出示：《青松》（陳毅）大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。
六、作業(yè)布置
1、背誦及默寫《墨梅》 2、積累關于梅花的詩和托物言志的古詩
板書：
墨梅 王冕 題畫詩
吾家洗硯池頭樹，
個個花開淡墨痕。色淡 言 淡泊名利
不要人夸好顏色，氣清 志 潔身自好
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