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2018年蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-05-12 11:32:05

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  一、教材解讀:

  這是一篇介紹讀報(bào)常識(shí)和讀報(bào)方法的課文。主要介紹了讀報(bào)的重要性以及如何讀報(bào),希望人們養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣。全文共七個(gè)自然段。第一至三自然段從日常的生活現(xiàn)象入手,提出并回答兩個(gè)問(wèn)題——“報(bào)紙竟有這么大的魔力嗎?”和“報(bào)紙上有什么東西這樣令人著迷呢?”,介紹了讀報(bào)的重要性。

  第四至第五自然段寫(xiě)怎樣讀報(bào),讀報(bào)既要講方法又要講文明。

  第六、七自然段說(shuō)明勤讀報(bào)、會(huì)讀報(bào)的好習(xí)慣使人受益,應(yīng)該從小養(yǎng)成。

  本文內(nèi)容淺顯,可由學(xué)生自由完成學(xué)習(xí)。

  二、教學(xué)要求:

  知道讀報(bào)的好處以及如何讀報(bào)。懂得為什么要養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣以及怎樣才能養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)本課生字、新詞,理解詞語(yǔ)的意思。

  2、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。

  3、概括課文的主要內(nèi)容。

  4、懂得為什么要樣成讀報(bào)的好習(xí)慣以及怎樣才能樣成讀報(bào)的好習(xí)慣。

  三、教學(xué)重難點(diǎn):

  教學(xué)重點(diǎn):

  聯(lián)系上下文,理解重點(diǎn)詞句。

  教學(xué)難點(diǎn):

  懂得為什么要養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣以及怎樣才能讀報(bào)的好習(xí)慣。

  四、教學(xué)準(zhǔn)備:

  課件等

  五、總課時(shí):

  第一課時(shí)

  一、教學(xué)內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)課文1至7自然段

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)本課生字、新詞,理解詞語(yǔ)的意思。

  2、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。

  3、概括課文的主要內(nèi)容。

  4、懂得為什么要樣成讀報(bào)的好習(xí)慣以及怎樣才能樣成讀報(bào)的好習(xí)慣。

  三、教學(xué)過(guò)程:

  一、初讀課文,感知內(nèi)容

  1、初讀課文,了解內(nèi)容。要求讀準(zhǔn)生字的字音,理解詞語(yǔ)的意思,讀通課文。

  2、讀準(zhǔn)字音。

  3、理解下列詞語(yǔ)。

  魔力:比喻使人著迷的吸引力。

  息息相通:呼吸相同。比喻彼此意氣相投,親密無(wú)間。

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