2018年蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《冬夜讀書(shū)示子聿》教案設(shè)計(jì)(2)

　　5.理解第三、四行詩(shī)句的意思。

　�。�1）讀第三、四行詩(shī)，理解“終”、“絕知”、“躬行”的意思。

　　終：到底、畢竟。絕知：深入透徹地理解。躬行：親自實(shí)踐。

　�。�2）說(shuō)說(shuō)第三、四兩行詩(shī)的意思。

　　從書(shū)本上得到的知識(shí)終究還是不完善的。要深切地了解必須親自通過(guò)實(shí)踐才行。

　�。�3）體味第三、四句的含意。

　　第三、四兩句表述了知與行的關(guān)系：

　　書(shū)本上學(xué)到的東西，一定要通過(guò)實(shí)踐才能變成真正的學(xué)問(wèn)。

　　6.指導(dǎo)朗讀，體會(huì)古詩(shī)的思想感情。

　�。�1）聽(tīng)老師范讀。

　�。�2）自由練讀。

　�。�3）指名讀后評(píng)價(jià)，再練讀。（教師點(diǎn)撥學(xué)生在朗讀中細(xì)心體會(huì)知與行的關(guān)系）

　�。�4）齊讀。

　�。�5）指導(dǎo)背誦。

　　作業(yè)設(shè)計(jì)：

　　1.背誦并默寫(xiě)古詩(shī)《冬夜讀書(shū)示子聿》。

　　2.課外查找并自學(xué)一兩首沒(méi)有學(xué)過(guò)的陸游寫(xiě)的古詩(shī)。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　冬夜讀書(shū)示子聿

　　【宋】 陸游

　　古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯功夫老始成。

　　紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。

　　課后反思：

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