2018年人教新課標六年級語文下冊《跨越百年的美麗》教案設(shè)計

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教新課標六年級語文下冊《跨越百年的美麗》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標：

　　1、學(xué)習(xí)行文緊扣美麗兩字由表及里揭示其深刻的內(nèi)涵運用名人軼事和名言烘托主人的寫作方法。

　　2、學(xué)習(xí)居里夫人追求科學(xué)的執(zhí)著精神和具有的人格魅力。

　　教學(xué)重點：

　　居里夫人的美麗體現(xiàn)在哪些方面？

　　教學(xué)難點：

　　作者對美麗進行的哲理性闡述。

　　教學(xué)設(shè)想：

　　以“問題討論法”引發(fā)師生互動。

　　學(xué)前預(yù)習(xí)：

　　網(wǎng)上查找有關(guān)居里夫人的信息，總結(jié)出“居里夫人在科學(xué)上獲得巨大成功”的基礎(chǔ)是什么？

　　教學(xué)時間：

　　兩教時。

　　教學(xué)過程：

　　第一課時

　　一、預(yù)設(shè)問題，閱讀全文（動筆、圈劃）

　　問題：以文本信息的資料，你認為居里夫人的“美麗”具有哪些方面的含義？

　　二、結(jié)合學(xué)前預(yù)習(xí)，課堂閱讀，進行問題的討論

　　第一個問題：居里夫人在科學(xué)上獲得巨大成功的基礎(chǔ)是什么？

　　問題的歸納

　　1、學(xué)識基礎(chǔ)

　　1893年獲得巴黎大學(xué)物理學(xué)碩士學(xué)位。

　　1894年獲得教學(xué)碩士學(xué)位，畢業(yè)時成績名列全班第一。

　　2、品質(zhì)基礎(chǔ)

　　10歲喪母，家境貧困，造就了她吃苦耐勞，好學(xué)不倦的品質(zhì)；為人類的科學(xué)發(fā)展愿意犧牲的品質(zhì)。

　　3、家庭基礎(chǔ)

　　1895年與物理學(xué)家皮埃爾·居里結(jié)為夫婦。

　　一個科學(xué)家如果具備了某個研究領(lǐng)域堅實的科學(xué)知識，具備了堅忍不拔，頑強進取，不畏艱難，勇于探索的優(yōu)秀品質(zhì)，具備了充分運用一切有利于研究的客觀因素的能力，那么他一定能獲得成功。

　　第二個問題：你認為居里夫人的美麗具有哪些方面的含義？（文本摘句或概括）

　　問題的歸納

　　1、居里夫人的形象之類

　　年輕漂亮，神色莊重，美麗莊重。

　　居里夫人屬于“她們的姿色，風(fēng)度和嫵媚就是她們身世和門庭的標志”，一類很漂亮的女子。

　　巴黎求學(xué)之際，這個高額頭、藍眼睛、身材漂亮，修長的、漂亮的異國女子，得到許多追慕者的青睞。

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