來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-05-09 18:11:15
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《示兒》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
一、談話導(dǎo)入,理解遺囑
1、同學(xué)們,你們知道什么是遺囑嗎?
遺囑一般都會(huì)寫些什么內(nèi)容?
2、我搜集了一些名人的遺囑,同學(xué)們來(lái)讀一讀。
出示魯迅、孫中山、周恩來(lái)的遺囑,讓學(xué)生讀讀
二、讀題解題,了解背景
1、教師:同學(xué)們,在1210年,有一位85歲的老人,即將離開(kāi)人世,他也給自己的子女留下了一份特別的遺囑,是一首詩(shī)——《示兒》(板書):
2、讀題
3、引導(dǎo)說(shuō)說(shuō)題意。
○“示”把事物擺出來(lái)讓人知道。“示兒”可以說(shuō)是告訴兒子,在這里指對(duì)兒孫們有所交代,相當(dāng)于遺囑。
4、這位老人是誰(shuí)?對(duì)陸游你知道些什么?
○資料出示:
【陸游身世】
1 陸游(1125—1210),字務(wù)觀,號(hào)放翁,越州山陰(今浙江紹興)人。出身簪纓世家,少有才名。
2 孝宗即位,特賜進(jìn)士出身。
3、乾道二年(1166),因主張抗金而免職。
4、四十六歲入蜀,先后入王炎、范成大幕府,襄助軍務(wù)。
5、六十六歲后遭劾罷官,退居山陰達(dá)二十年。
5、過(guò)渡:85歲高齡的詩(shī)人就要走完坎坷多難的人生旅途,他什么事都丟開(kāi)了,惟獨(dú)為一件事而死不瞑目,憂憤至極的他傷心地留下這首詩(shī)篇,與世長(zhǎng)辭。
到底是哪件事讓陸游牽腸掛肚、臨死之前還要叮囑兒子呢?請(qǐng)大家讀兩遍詩(shī)后,告訴我。
三、體會(huì)詩(shī)意,理解情感
1、學(xué)生讀詩(shī)后,全班交流。
2、這首詩(shī)說(shuō)了些什么?
“死去元知萬(wàn)事空”,“元知”本來(lái)就知道,“萬(wàn)事空”什么都沒(méi)有了的意思。理順這句話時(shí)需增補(bǔ)詩(shī)句中原來(lái)省掉的“我”,還需按我們今天的語(yǔ)言習(xí)慣調(diào)換詩(shī)句中詞語(yǔ)的順序。“但悲不見(jiàn)九州同”,“但”只。“九州同”指全國(guó)統(tǒng)一。“王師北定中原日”,“王師”指南宋軍隊(duì)。“定”平定,收復(fù)。“中原”淮河以北被金兵占領(lǐng)的地區(qū)。“家祭無(wú)忘告乃翁”,“家祭”祭祀祖宗。“無(wú)”不要。“乃翁”你們的父親。
□讓學(xué)生充分說(shuō)說(shuō)詩(shī)意。
□相機(jī)進(jìn)行古詩(shī)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)
。1)通假字元,通原;無(wú),通勿。
(2)古今字義不同但,只是。
3、請(qǐng)你大聲地再讀一讀這份遺囑,你能體會(huì)到詩(shī)人此時(shí)此刻是懷著怎樣一份感情寫下這首詩(shī)的嗎?
4、學(xué)生讀詩(shī),體會(huì)作者的感情。
5、全班交流。(悲、悲痛、悲憤、悲憫……)
。1、對(duì)大好河山落于金兵鐵體之下,不能收復(fù)的悲痛。
2、壯志未酬,未能再披戎裝,親自殺敵的悲傷。
3、對(duì)南宋政權(quán)偏安一隅,不思收復(fù)中原故土的悲憤。
4、對(duì)于中原遺民淪為亡國(guó)奴,茍且偷生的悲憫。)
出示材料:
【當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)】
1126年,北方的金兵屢屢進(jìn)犯,宋軍節(jié)節(jié)敗退,最后國(guó)都汴京(開(kāi)封)都被金兵占領(lǐng),從此山河破碎,不復(fù)統(tǒng)一。南宋的朝廷向南逃到臨安(杭州)定居,他們茍且偷安,不思保國(guó),這種狀況一直持續(xù)了95年。
建炎三年(1129)金兵攻入揚(yáng)州,以揚(yáng)州作臨時(shí)都城的宋高宗趙構(gòu)匆忙逃竄。
紹興三十一年(1161)秋,金兵再次南侵,揚(yáng)州淪陷,再次遭劫掠。
6、感受陸游的愛(ài)國(guó)精神.
目的是讓學(xué)生感受材料要點(diǎn):
○“愛(ài)國(guó)主義精神,是陸游詩(shī)思想內(nèi)容的核心”。
○陸游作為時(shí)代的歌手,理所當(dāng)然要把抗敵復(fù)國(guó)作為最重要的主題。
○陸游的愛(ài)國(guó)情懷終生不渝,他一生中時(shí)刻盼望著有殺敵報(bào)國(guó)、收復(fù)中原的機(jī)會(huì),直到臨終前仍作絕筆詩(shī)《示兒》中諄諄囑咐兒孫。
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