2018年人教新課標六年級品德下冊《男生和女生》教案設計

　　幼教網(wǎng)整理了關于2018年人教新課標六年級品德下冊《男生和女生》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標

　　1,能夠通過生活實例,感受男女生的和諧相處會給雙方帶來樂趣,了解男女生既有共性,又有差異.

　　2,學會理解,欣賞異性特有的思維方式和行為特征,面對男女生交往中的困惑,能夠從性別差異的角度認識,化解矛盾,學習與異性和諧相處.

　　教學重難點

　　重點----目標1.

　　難點----目標2.

　　教學課時:2課時.

　　教學過程:

　　活動一 小測驗

　　1,參照教材表格,讓學生寫出男生和女生在行為舉止,興趣愛好和性格特征方面的特點,引導學生對比總結他們填寫的內容,并結合教材第3頁的案例及主持人的問題,師生共同交流男女生的特點.可以先讓學生在小組內交流,再向全班匯報.

　　2,在交流的基礎上,大家共同總結:男女生無論是外在的表現(xiàn),還是內在的性格方面,既有差異,又有很多共同點.

　　3,參考"資料庫"中"假如我是男生/女生"的相關活動,或當場實際測試一下,如讓大家說說自己喜歡的游戲,愛唱的歌,希望別人對自己的評價等,進一步發(fā)現(xiàn)男女生之間的差異和共性.

　　4,在學生交流討論的基礎上,幫助學生歸納和總結,并引發(fā)學生進一步發(fā)現(xiàn)和思考:男女生對同性和異性特點的認識是不是一樣的 有沒有差異 大家所列出的這些特點是否是男生或女生固有的

　　活動二 各抒己見

　　1,參考教材第3頁下面提供的案例,再引導學生結合自己現(xiàn)實生活中的經歷,說一說現(xiàn)實生活中人們對男孩或女孩在要求和態(tài)度上有什么不同,探討出現(xiàn)這些不同的原因.

　　2,在學生交流的基礎上,將人們對異性的不同要求和態(tài)度進行歸納總結,選擇具有典型性的事例,引導學生進一步談論其是否合理.

　　活動三 男女生擂臺賽

　　1,結合以往班里和學校的各項活動,讓學生夸夸班里的"功臣",找找男生和女生在這些活動中的功勞.讓學生體會到正因為里男生,女生各有各的特點,才使得我們的生活豐富多彩.

　　2,讓學生講一講男女生在一起有趣的故事.

　　3,引導學生參考"活動天地"中的活動提示,展示"我來夸夸你"的活動.

　　活動四 "悄悄話"信箱

　　1,讓學生把與異性同學交往中過程中遇到的煩惱,當時的心情,煩惱的原因寫在一張紙條上,并注意不要寫明自己或他人的真實姓名,然后把紙條放進"悄悄話"信箱.

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看