2018年鄂教版六年級(jí)品德上冊(cè)《生命的寶貴》教案設(shè)計(jì)(2)

　　第二課時(shí) 生命只有一次

　　1、問：生命能夠永遠(yuǎn)存在嗎？

　　2、生命會(huì)遇到不幸、甚至死亡，你能給大家舉個(gè)例子嗎？

　　3、學(xué)生舉例。

　　4、看圖導(dǎo)入：請(qǐng)同學(xué)們看教科書中第6頁上面的圖片，問：同學(xué)們?cè)谟懻撌裁�？你覺得他們的觀點(diǎn)對(duì)不對(duì)？你的看法是什么？

　　5、請(qǐng)同學(xué)談一談上述問題。

　　過渡語：生命是一個(gè)過程，生命的研究是一門科學(xué)，關(guān)于生命與生死，民間充滿了各種各樣的想象與傳說，我們要從科學(xué)的角度來看。

　　6、讀課文前面的提示語。

　　7、生命感悟：讀《祭奠日，我對(duì)爺爺說》，請(qǐng)同學(xué)們說一說自己的觀點(diǎn)和感言。

　　8、論證演講：講教科書中“方土”的故事，提出生命只有一次的觀點(diǎn)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)倥e例論證。

　　9、講故事：講《不愿放棄》的故事后，請(qǐng)同學(xué)講一個(gè)善待生命的故事，再請(qǐng)大家說想法。

　　10、解讀《品一品》。

　　11、寫一寫：怎樣善待生命，請(qǐng)同學(xué)們留言。

　　12、過渡語：我們不僅要善待生命，而且讓生命活得有意義，有價(jià)值。

　　13、朗讀《生命贊歌》。小組討論：怎樣珍惜生命？怎樣才能讓生命有意義，有價(jià)值？請(qǐng)同學(xué)們討論第8頁三張圖片下的問題，準(zhǔn)備演講。

　　14、即興演講：確定演講主題“讓生命閃光”，請(qǐng)同學(xué)作“一分鐘演講”。

　　15、總結(jié)：生命既脆弱又頑強(qiáng)，動(dòng)物、植物等生命體和人類共同創(chuàng)造了生動(dòng)美麗的世界，生命是寶貴的，生命需要關(guān)愛、需要呵護(hù)。世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命。

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