2018年浙美版六年級美術(shù)上冊《潑墨畫》教案設計

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年浙美版六年級美術(shù)下冊《潑墨畫》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1.認識潑墨畫的基本概念，了解潑墨畫的藝術(shù)特點。

　　2.學習潑墨畫的基本知識與技法，懂得潑墨、潑彩方法的運用，在潑墨的基礎(chǔ)上作添畫的造型練習。

　　3.感受潑墨中國畫獨特的韻味，體驗潑墨的樂趣，培養(yǎng)熱愛民族傳統(tǒng)文化的情感。

　　教材分析：

　　本套教材中，低年級學生已開始嘗試學習水墨畫的表現(xiàn)方法。讓學生在高年級進一步學習潑墨畫的表現(xiàn)方法，對學生美術(shù)能力的發(fā)掘具有更重要的意義。水墨畫與潑墨畫都是傳統(tǒng)中國畫獨特的表現(xiàn)形式，本課的目的是通過潑墨畫教學引導學生了解潑墨畫的藝術(shù)風格與特點，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和審美情趣。

　　潑墨畫法是在了解掌握水墨畫墨色調(diào)配的基礎(chǔ)上，用潑墨的方法直接潑灑在宣紙上，然后利用形成的自然外形及墨色，添加作畫而完成，具有自然淋漓，氣韻生動的效果，不失為一種豐富多彩、奇妙新穎的繪畫方法。讓孩子們在潑墨、潑彩實驗中玩起來，感悟自然，創(chuàng)造豐富想象的表現(xiàn)形式，開辟出兒童繪畫活動的新天地。

　　本課以欣賞名家潑墨畫與普通中國畫的對比分析為切入點，讓學生通過體驗感受潑墨畫的水墨韻味之美，充分發(fā)揮想象與創(chuàng)造才能，來學習完成創(chuàng)作。教師在教學時應重點引導學生了解與利用潑墨過程的各種變化，體驗比較潑墨畫法的技法特點。

　　想象與自由創(chuàng)造是美術(shù)學習活動的樂趣特點，本課讓學生通過輕松愉悅的潑墨潑彩表現(xiàn)形式，鼓勵學生大膽嘗試，充分欣賞了解祖國傳統(tǒng)潑墨畫的特點及表現(xiàn)力，體驗、感受潑墨畫獨特的藝術(shù)之美。

　　教學重點：

　　學習潑墨畫方法及潑墨效果的巧妙利用

　　教學難點：

　　潑墨、潑彩方法的掌握及有效利用。

　　教學過程：

　　課前準備

　　（學生）調(diào)墨盤、墨汁、國畫顏料、紙杯、宣紙、毛筆。

　�。ń處煟┒嗝襟w課件、中國畫若干幅、8開宣紙兩張、墨汁、顏料、紙杯。

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