2018年人美版六年級美術下冊《添畫人像》教案設計

　　幼教網(wǎng)整理了關于2018年人美版六年級美術下冊《添畫人像》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　第一課時

　　教學目標：

　　1、認知目標：了解人物頭像的基本結構和特征。

　　2、技能目標：訓練學生的發(fā)散思維能力。

　　3、情感目標：培養(yǎng)學生勤于思考的好習慣。

　　教學重點：

　　欣賞和了解人物頭像的表現(xiàn)方法。

　　教學難點：

　　培養(yǎng)學生發(fā)散和想象思維能力。

　　教學過程：

　　一、組織教學：檢查學生的出席情況和工具準備情況，集中學生的注意力，準備上課

　　二、導入

　　展示學生優(yōu)秀作業(yè)，引出課題——《添畫人像》，根據(jù)作品分析添畫人像的方法。

　　三、探究學習

　　1、引導學生欣賞書中18頁、19頁的圖片，分析、討論人物頭像的表現(xiàn)方法。

　　2、講解、演示添加人物頭像的方法步驟。學生觀察，談出感受。

　　四、學生實踐活動，教師輔導

　　布置活動任務：交流并添畫人像的另一半。學生實踐操作、練習。教師巡回輔導，針對不同情況進行集體指導和個別指導。

　　五、作品展評

　　1、學生自評、互評；

　　2、教師點評。

　　六、課后拓展：收集自己的頭像圖片。

　　教學反思：

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看