2018年人美版六年級美術(shù)下冊《裝飾畫》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人美版六年級美術(shù)下冊《裝飾畫》教案設(shè)計(jì)，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　第一課時

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)知目標(biāo)：通過本課學(xué)習(xí)，了解裝飾畫的特點(diǎn)，感悟裝飾畫帶給人的美感。2、技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，能用富于變化的線條創(chuàng)作一幅裝飾畫。

　　3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛自然的情感及對美術(shù)學(xué)習(xí)活動的興趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　裝飾畫的特點(diǎn)及表現(xiàn)方法。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　如何表現(xiàn)出裝飾畫的特點(diǎn)。

　　教具準(zhǔn)備：

　　高麗紙、圖畫紙或刮畫紙，水粉工具等。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入新課

　　展示幾幅用石膏版制作的線條比較豐富的裝飾畫作品，提問：你喜歡這些作品嗎？為什么？

　　二、講授新課

　　1、提問：你知道它是在什么上畫的嗎？欣賞課本上的《樂園之夢》作品。提問：這幅畫給你什么感受？

　　2、課件展示人物形象、鳥、植物，分析線條及形象特點(diǎn)。

　　3、出示課件，欣賞丁紹光的其他作品，分析哪些地方進(jìn)行了夸張、變形、色彩有什么特點(diǎn)，表達(dá)了畫家的什么感情。

　　4、欣賞《風(fēng)》提問：你喜歡這幅作品嗎，為什么？ 小組探究。

　　5、提問：這些作品中運(yùn)用了哪些顏色對比？給你什么感受？分析課本第11頁左邊的學(xué)生作品，提問：調(diào)色有什么特點(diǎn)？

　　6、老師示范一幅作品。鉛筆起稿、水粉著色。

　　三、布置作業(yè)，提出要求

　　用富于變化的線條創(chuàng)作一幅風(fēng)格別致的裝飾畫。

　　教師輔導(dǎo)：輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)，解決學(xué)生遇到的困難，并給予指導(dǎo)和幫助。重點(diǎn)：構(gòu)圖、線條的組織以及顏色的設(shè)計(jì).

　　四、展評作品

　　組織學(xué)生進(jìn)行作品展示，并評價。

　　五、課后拓展

　　出示部分用對比色畫的小粉畫，引導(dǎo)學(xué)生回家進(jìn)一步實(shí)踐。

　　教學(xué)反思：

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