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2018年閩教版六年級英語下冊《Seeing a Doctor 》教案設(shè)計(2)

來源:幼教網(wǎng) 2018-04-26 15:18:15

說兩句



 。1)教師做寒冷、咳嗽、打噴嚏狀,引出I have a cold.的句子教學(xué)。告訴學(xué)生cold這個單詞已經(jīng)學(xué)過,是“冷”的意思,是形容詞。而在I have a cold.這個句子中,cold是名詞,是“傷風(fēng),感冒”的意思。操練cold,have a cold,I have a cold.邊說邊做相應(yīng)的動詞。

 。2)教師邊說邊做I have a cold.的動作,并拿出體溫計做出測量體溫的動作,然后夸張地說“Oh.I have a fever.”并以同樣的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)活動。

  5.游戲——我說你做。

  游戲規(guī)則教師說句子,學(xué)生做動作;教師做動作,學(xué)生說句子。先全體后個別,反應(yīng)快且做得正確者獲勝。

 。ǘ┙虒W(xué)單詞wrong,教學(xué)句子What’s wrong with you?

  1.請學(xué)生翻開課本第16頁,自讀課文對話一遍,再次理解對話所表達(dá)的意思,并根據(jù)對話內(nèi)容,猜測What’s wrong with you?的含義。

  2.學(xué)習(xí)單詞wrong和句子What’s wrong with you?

  3.完成課本第17頁的Ask and answer.部分。

 。1)教師播放錄音,學(xué)生模仿跟讀。

 。2)同桌兩人進(jìn)行問答練習(xí),然后請個別學(xué)生展示。

 。ㄈ╈柟陶n文活動

  1.教師播放課文錄音或多媒體教學(xué)光盤,學(xué)生模仿跟讀,一邊讀一邊理解課文大意,在不明白的地方做上記號。

  2.教師為學(xué)生答疑解難。

  3.教師出示下列問題,請學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行回答

  What’s wrong with Ben?

  What will Sally do?

  Can Ben go to school today?

  What will he do?

  What will Mom do?

  4.學(xué)生分角色朗讀或表演對話。

  5.情感教育當(dāng)同學(xué)、朋友或家人生病時,要主動表達(dá)關(guān)切之情,并幫助他們做一些力所能及的事情。

  6.完成課本第20頁的Learn to write.部分。

 。1)學(xué)生在課本上獨(dú)立完成練習(xí),教師巡視。

 。2)請四位學(xué)生上臺,在黑板上寫出答案,全班核對。

 。ㄋ模┱Z音教學(xué)

  1.教師出示5個單詞,如park,tiger,first,short,turn,用紅色字體顯示字母組合ar,er,ir,or和ur,請學(xué)生反復(fù)讀一讀這5個單詞,仔細(xì)揣摩這5個單詞中字母組合的發(fā)音,然后請個別學(xué)生站起來說一說。

  2.請學(xué)生看課本第17頁的Listen and learn the English sounds.部分,教師播放錄音,學(xué)生模仿跟讀。

  3.請學(xué)生再說出一些含有這些字母組合的單詞,如Ter,/?/Tor,/??/

  S1er,/?/,fatherS1or,/??/,corn

  S2er,/?/,teacherS2or,/??/,short

  Step 3 Extension

  綜合活動情景表演。

  請一學(xué)生上臺做出一副無精打采的樣子,全班學(xué)生問“What’s wrong with you?”該生邊做動作邊回答“I have a …。”教師提出問題“What can we do to help him/her?”請學(xué)生說一說自己的看法,如

  SWhat’s wrong with you,A?

  AI’m very hot. I have a fever.

  TWhat can we do to help him/her?

  S1I’ll call his/her mom’s mobile phone.

  S2I’ll take him/her to hospital.

  S3I’ll give him/her some water.

  S4I’ll give him/her my coat.

  Step 4 Homework

  1.聽課文錄音,并模仿跟讀。

  2.完成《活動手冊》中本課的練習(xí)。

  3.模仿錄音,學(xué)唱課本第20頁的歌曲Five Little Monkeys。

  4.預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容。

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