2018年冀教版六年級英語上冊《In the living room》教案設計

　　幼教網整理了關于2018年冀教版六年級英語上冊《In the living room》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教材分析：

　　本單元重點講述Li Ming來到加拿大后在Jenny家發(fā)生的事情。本課教學內容是要讓學生了解Jenny家客廳的物品擺放及Jenny家人在客廳中的活動。通過本課學習，要讓學生用自己的語言來談論客廳里的物品，并要求學生運用現在進行時這一時態(tài)來描述人們在living room中的活動。

　　教學目標：

　　1.知識與技能目標

　�。�1）聽、說、讀、寫客廳里的物品———TV,chair,couch，以及描述或介紹各個房間及房間里的物品的名稱、顏色、位置等。

　�。�2）能夠牢固掌握現在進行時，并將之靈活運用到課文圖片的談論及實際生活中，就家人在家里的活動用現在進行時進行簡單、準確的描述。

　　2.情感及文化目標

　�。�1）激發(fā)學生聽英語、說英語、用英語和他人進行交流的興趣，敢于用英語進行表達，并能主動利用語言環(huán)境鼓勵學生根據所學知識談論自己家客廳的物品及家人，使之能在小組活動中積極參與他人合作，互相幫助，增強學生的團結合作意識。

　�。�2）通過學習客廳物品及對家人的描述，教育學生珍惜親情，熱愛家庭，增強學生對家的熱愛及對父母的尊重。

　　教學重點：

　　1、掌握客廳里的物品單詞。如：TV, chair, couch

　　2、掌握動詞短語。如：watch TV, read the newspaper, play cards, write a letter, sit in the chair, sit on the couch 。

　　3、現在進行時的理解、掌握和運用。

　　教學難點：

　　1、變現在分詞的不同方法。如：playing, reading, watching, writing, sitting

　　2、掌握現在進行時以及能夠熟練運用。

　　教學過程：

　　Step 1: Warming up

　　A. Revision

　　T: Where do you live? I live in an apartment.

　　Here’s my apartment. How many rooms?

　　Guess what room is it. S1, S2, S3, S4: This is a bedroom/ living room/ kitchen/ bathroom.

　　通過課件出示房間并說出房間物品的活動來復習本單元的重點詞匯，激發(fā)了學生學習英語的興趣，使學生盡快進入了學習狀態(tài)。

　　Step 2: New Teaching.

　　T: What can you see in the bedroom/kitchen/bathroom?

　　Ss: I can see______ in the bedroom/kitchen/bathroom.

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