2018年滬教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Festivals in China》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Festivals in China 》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　知識(shí)與技能：掌握各種常見(jiàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的英語(yǔ)表達(dá)；使用一般現(xiàn)在時(shí)描述習(xí)慣性的、現(xiàn)在反復(fù)出現(xiàn)的動(dòng)作，如人們的節(jié)日習(xí)俗。

　　過(guò)程與方法：通過(guò)課文內(nèi)容的聽(tīng)力填空，通過(guò)從給出關(guān)鍵詞及完整框架、直到猜測(cè)游戲中僅給出圖片，逐層遞進(jìn)對(duì)語(yǔ)言反復(fù)感覺(jué)。通過(guò)對(duì)教學(xué)內(nèi)容地操作化組織，將做、想、講有機(jī)結(jié)合，幫助學(xué)生鞏固新知，體會(huì)方法，內(nèi)化學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過(guò)合作與語(yǔ)言交際提高語(yǔ)言能力、增進(jìn)合作。

　　情感、態(tài)度、價(jià)值觀：幫助學(xué)生了解傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)本國(guó)本民族的熱愛(ài)之情。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　掌握中國(guó)常見(jiàn)節(jié)日的英語(yǔ)表達(dá)運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)介紹一種慣常發(fā)生的事，如習(xí)俗。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　學(xué)會(huì)從多個(gè)方面有條理地對(duì)某事物進(jìn)行描述。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　多媒體，節(jié)日裝飾品，如中國(guó)結(jié)等。圖片，對(duì)話(huà)條等小組活動(dòng)輔助材料。

　　學(xué)生自帶節(jié)日裝飾品

　　教學(xué)過(guò)程：

　　I.Warming-up

　　Showapictureofrainbow,ask:whichcolordoyoulikebest?

　　作用：引出“Red–festival（喜慶的）”。

　　今天的主題Festival（節(jié)日）

　　II.Pre-taskpreparation

　　QuizaboutfestivalsinChina

　　1、OnChineseNewYear’sEve（除夕），we get money in blue packets.

　　2、Atthe Lantern Festival（元宵節(jié)），we usuall yeat Zongzi.

　　3、The Dragon Boat Festival（端午節(jié)）is the dayof Quyuan's death.

　　4、Allfamily me mberstry togettoge the ratthe Mid-autumn Festival（中秋節(jié)）。

　　5、WehavemooncakesontheDouble-SeventhDay（七夕）。

　　6、QingMing（清明）isinearlyAprileveryyear.

　　7、AttheLantern Festival, people willtry tosolve the puzz leson thelan terns. （猜燈謎）

　　作用：通過(guò)小測(cè)試提起學(xué)習(xí)本節(jié)課的興趣并引出各種常見(jiàn)中國(guó)節(jié)日的英語(yǔ)表達(dá)。

　　Listenandfillintheblanks

　　It’sthefirstdayof______.

　　Today,we_____athome.

　　Thismorning,MumandDad______ussome______.

　　Tomorrow,we_______AuntMayandUnclePaul.

　　_______mynewcoat！

　　We________aspecialdinnertogether.

　　Ilike________！

　　作用：通過(guò)課文內(nèi)容的聽(tīng)力填空，讓學(xué)生主動(dòng)“學(xué)得”，并鞏固剛才測(cè)試中出現(xiàn)的部分生詞。同時(shí)練習(xí)正確使用時(shí)態(tài)。

　　III.While-taskprocedure

　　Listenandreadp69

　　MorefestivalsinChina

　　ChineseNewYear

　　February

　　coldrainy

　　visitourfamiliesandgetredpacketsfromparents

　　playfirecrackers

　　buybeautifulNewYeardecorations

　　haveaspecialdinnertogether

　　SoonitwillbeChineseNewYear.

　　ItiscoldandrainyinFebruary.

　　Wevisitourfamiliesandgetredpacketsfromparents.

　　Weplayfirecrackers.

　　WebuybeautifulNewYeardecorations.

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