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2018年蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-04-19 14:33:34

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  整理與練習(xí)(2)教學(xué)設(shè)計(jì)

  【教學(xué)內(nèi)容】課本第88頁(yè)整理與練習(xí)的“探索與實(shí)踐”第5、6題和“評(píng)價(jià)與反思”。

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、 通過(guò)探索與實(shí)踐,使學(xué)生加深對(duì)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算解決實(shí)際問(wèn)題

  的理解,促進(jìn)相關(guān)技能的形成,發(fā)展數(shù)學(xué)思維和實(shí)踐能力,激發(fā)進(jìn)一步學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù),應(yīng)用分?jǐn)?shù)的興趣。

  2、通過(guò)評(píng)價(jià)與反思,使學(xué)生對(duì)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)和運(yùn)用知識(shí)理解知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力作出客觀的評(píng)價(jià)。

  【教學(xué)重點(diǎn)】運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決有關(guān)分?jǐn)?shù)計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題。

  【教學(xué)難點(diǎn)】對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)事求是的自我評(píng)價(jià)。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件。

  【教學(xué)課時(shí)】一課時(shí)。

  【教學(xué)設(shè)計(jì)】

  一、探索與實(shí)踐

  1、引入談話。

  師:今天我們繼續(xù)應(yīng)用分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算來(lái)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。

  板書課題:整理與練習(xí)(2)。

  2、 完成“探索與實(shí)踐”第5題。

  (1)理解第(1)小題題意。

  師追問(wèn):你準(zhǔn)備怎樣解決這個(gè)問(wèn)題?(先畫線段圖)

 。2)學(xué)生演示畫法。

  指名在實(shí)物投影上畫出線段圖。

 。3)集體評(píng)價(jià),列式計(jì)算。

  (4)學(xué)生根據(jù)計(jì)算結(jié)果,畫出長(zhǎng)方形。

  師追問(wèn):你準(zhǔn)備怎樣畫?

 。5)理解第(2)小題題意。

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